Оглавление
Введение 3
1 Флористический дизайн как вид декоративно-прикладного искусства 4
1.1 Понятие флористики и флористического объекта 4
1.2 Основные стили флористического дизайна 7
2 Основные материалы флористического дизайна и рабочие инструменты 19
2.1 Используемые материалы 19
2.2 Основные инструменты флориста 23
Заключение 26
Список используемой литературы 27
Содержание
Выдержка из текста
Государственный флаг Швеции представляет собой прямоугольное полотнище синего цвета, с изображенным на нем желтым (золотистым) крестом. Флаг отчасти копирует рисунок флага Дании, также известного, как Даннеборг. Желтая и синяя расцветка – это своеобразная дань знаменам шведских войск. Стороны полотна соотносятся друг к другу, как пять к восьми.
Государственный флаг Швеции представляет собой прямоугольное полотнище синего цвета, с изображенным на нем желтым (золотистым) крестом. Флаг отчасти копирует рисунок флага Дании, также известного, как Даннеборг. Желтая и синяя расцветка – это своеобразная дань знаменам шведских войск. Стороны полотна соотносятся друг к другу, как пять к восьми.
Сегодня, согласно современным стандартам обучения, отраженным в ФГОС, вся учебная деятельность педагога и ребенка построена на воспитании духовно-нравственной личности, развитии его социальной активности и ответственности. Большим подспорьем в достижении этих целей выступает современная техническая оснащенность школ. В наше время невозможно представить общеобразовательную деятельность школы без использования компьютеров, интерактивных досок, проекторов, цифровых фотоаппаратов и видеокамер.
Проблема исследования состоит в том, что современные информационно-коммуникационные технологии в системе современного обучения открывают широкие возможности как для преподавателей, так и для обучающихся, поэтому очень важно изучить эти возможности для их эффективного использования.
Проблема исследования состоит в том, что современные информационно-коммуникационные технологии в системе современного обучения открывают широкие возможности как для преподавателей, так и для обучающихся, поэтому очень важно изучить эти возможности для их эффективного использования.
Список используемой литературы
1 Асманн П. — Современная флористика / Пер. с нем. Е. Я. Юдаевой.— М.: Культура и традиции, 2003.— 224 с: ил.
2 Бегония P. Школа флористики/ Руби Бегония; [пер. с англ. М. Авдониной]. — М.: Зксмо,
2007. — 112 с.: ил
3 Из истории флористики/URL:
http://www.plantopedia.ru/floristic/phylosofy/history_floristic.php
4 Основные флористические стили/URL: http://www.plantopedia.ru/floristic/school/flor_stili.php
5 Флористические материалы// URL:http://www.plantopedia.ru/floristic/school/flor_materiali.php
список литературы