Оглавление
Введение
1.Антиномия дискретности и непрерывности в вопросе о структуре материи
2.Частицы и поля – две формы существования материи в классическом естествознании.
3.Корпускулярно – волновой дуализм в не классическом естествознании.
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Фундаментальные науки – физика, химия, астрономия – изучают базисные структуры мира, а прикладные — занимаются применением результатов фундаментальных исследований для решения как познавательных, так и социально – практических задач.Однако провести четкую грань между естественными, общественными и техническими науками в принципе нельзя, поскольку имеется целый ряд дисциплин, занимающих промежуточное положение или являющихся комплексными по своей сути.
Актуальность выбранное темы определяется применением нескольких подходов в естественнонаучных исследованиях.Целью написания реферата является изучение значения системного, структурного и функционального подхода в современном естествознании.•Изучить функциональный подход в естествознании.
Статистика — это точная наука, изучающая методы сбора, анализа и обработки данных, которые описывают массовые действия, явления и процессы.
Современная система управления организацией основана на системном, ситуационном подходе. Фирма – «открытая система». Главные предпосылки ее успеха лежат не внутри, а вне ее. Успех связывается с тем, насколько удачно фирма вписывается во внешнюю среду (экономическую, научно-техническую, социально-политическую) и приспосабливается к ней. Ситуационный подход к управлению означает, что все внутреннее построение системы управления есть ответ на воздействия внешней среды. Организационные механизмы приспосабливаются к выявлению новых проблем и выработке новых решений. Маневр в распределении ресурсов ценится выше, чем пунктуальность в их расходовании.
Темой данной курсовой работы является «Семантический, структурный и функциональный подход в грамматике английского и татарского языков».Инновационные изменения в преподавании языка повлекли за собой изменения и в содержании языкового образования, что позволило учащимся осознать необходимость: проявлять готовность и способность к сотрудничеству с другими людьми в гармонизации отношений человека, природы и общества;
В этой книге он разработал системный подход к изучению биологических организмов. В книге «Роботы, люди и сознание» (1967) он перенёс общую теорию систем на анализ процессов и явлений общественной жизни.Турчин возник целый ряд смежных с общей теорией систем направлений — кибернетика, синергетика, теория самоорганизации, теория хаоса, системотехника и др.[
В ходе изучения литературных источников по теме исследования были изучены материалы по личностно направленному образованию. В практической работе мы опирались: на идеи И.С.Якиманской(31), которая пишет, о постановлении индивидуального подхода к обучению как основного принципа для построения всего образовательного процесса, целью которого является раскрытие и развитие каждого ребенка;на идеи Т.И. Шамовой(28) о создании адаптивной образовательной среды, которая помогает каждому ребенку быть личностью; отом что нужно создавать условия для развития интереса к исследовательской работе испособствовать привитию исследовательских умений.
Поэтому педагоги чаще сталкиваются с тем, что традиционные подходы в организации учебного процесса не позволяют эффективно работать с детьми с более широким диапазоном учебных различий. Перед учителями стоит задача обучать более разнообразный ученический контингент, удовлетворяя потребности всех детей, в том числе и с нарушениями психофизического развития, ожидания родителей и растущие требования общества.Цель работы: показать направления осуществления индивидуального и дифференциального подходов в специальной педагогике.
2 ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «АРИФМЕТИЧЕСКАЯ И ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ПРОГРЕССИИ» В КУРСЕ МАТЕМАТИКИ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ3.3 Методические рекомендации к урокам повторения, обобщения и систематизации знаний по теме «Арифметическая и геометрическая прогрессии»3.4 Методические рекомендации к урокам проверки знаний, умений и навыков учащихся по теме «Арифметическая и геометрическая прогрессии»
При написании работы были использованы такие методы, как статистический, исторический, системного анализа, сравнительно-правового анализа, позволившие обобщить материал и детально исследовать проблемные вопросы.
Список литературы
1.Кожевников Н.М., Тульверт В.Ф. Концепции современного естествознания. – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2004.
2.Эйнштейн А., Инфельд Л. Эволюция физики: Развитие идей от первоначальгых понятий до теории относительности и квантов. – М.: Наука, 1965.
3.Ландау Л.Д., Китайгородский А.И. Физические тела. Физика для всех. Книга 1. – М.: Наука, 1982.
4.Философский энциклопедический словарь. – М.: ИНФРА-М, 1998.
список литературы