Пример готового реферата по предмету: Психология
Содержание
Введение 2
1. Понятие здоровья и его критерии 3
2. Архаическая концепция здоровья 5
3.Европейская и Восточная модель здоровья периода античности 7
4. Средневековая концепция здоровья 11
5. Развитие представлений о здоровье в эпоху Возрождения 13
6. Развитие зарубежных представлений о здоровье в Новое и Новейшее время 14
7. Представления о здоровье в России 18
Заключение 21
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
Современная педагогическая наука располагает многочисленными свидетельствами, подтверждающими то, что веками вызревало в народной практике воспитания, прогностически отмечалось в трудах выдающихся мыслителей прошлого, а именно: бесспорный приоритет семейного воспитания в развитии личности ребенка. А это, в свою очередь, поможет вам формировать у себя психологическую готовность к взаимодействию с семьей, сознательно развивать важнейшие профессиональные качества, которые обеспечат успех этого взаимодействия.Цель работы охарактеризовать семейное воспитание, определить сущность, задачи и описать требования к нему общества в различные исторические эпохи.
Для различных возрастных категорий характерно отличное друг от друга представление о качествах, которыми должны обладать мужчины и женщины. Это связано с тем, что испытуемые воспитывались в разное время, в различных экономических, социальных, политических режимах, со сменой поколений изменилось идеологическое отношение к восприятию мужчины и женщины, их ролям в обществе, соответственно, образ идеального мужчины и женщины, созданный в группах различного возраста, будет иметь ряд существенных отличий:
В каких только направлениях не велись поиски, какое множество различных концепций было выдвинуто, но ясный и точный ответ до сих пор ускользает от нас. Теология, философия, психология, естественные и социальные науки — некоторые из течений, в русле которых предпринимаются попытки понять всю сложность человеческого поведения и саму сущность человека.
2. Возможно, социальные представления об идеальном ученике у педагогов на каждой стадии профессионального становления специфичны относительно таких характеристик, как обидчивый, ответственный, грамотный, тактичный, спокойный и т.д.
Проблема учебы и воспитания здорового человека, создания благоприятных для ее здоровья условий учебы изучалась многими представителями педагогической науки. Соответствующие аспекты можно найти в трудах К. Гельвеция, А. Дистервега, Я. Коменского, Й. Песталоцци, Ж.-Ж. Руссо, Л. Толстого. Среди классиков педагогики, которые уделяли внимание проблеме здоровьесбережению учеников, можно назвать П. Блонского, Г. Ващенко, Л. Виготского, М. Пирогова, В. Сухомлинского, К. Ушинского. Вопросами воспитания культуры здорового образа жизни у младших школьников занимались Г.Л. Апанасенко, М.В. Антропова, В.Ф. Базарный, Н.В. Смирнов и другие.
Термин «культура» встречается в трудах Цицерона, где акцент сделан на изменения в природном объекте под воздействием человека, в отличие от тех, которые вызваны естественными причинами. Таким образом, можно отметить, что культура представляет собой не только различные области действительности, но и саму действительность человека в этих областях.
Организация работы по формированию представлений о культуре людей разных национальностей у детей подготовительной группы
Во второй главе проводится сравнительный анализ представлений о человеке в индуизме и христианстве. Мы выбрали христианство не только потому, что это мировая религия, но и по той причине, что в христианстве представления о человеке совершенно иные, они носят более личностный характер, тогда как в индуизме провозглашен принцип отрешения от индивидуального.
Но ни одна из этих дисциплин не дает исчерпывающего объяснения, каким образом архитекторы готических соборов достигли определенных результатов, опираясь на несовершенные знания средневекового человека в вычислениях, относящихся к сопротивлению материалов, сложению сил, механике и статике, начертательной геометрии, устойчивости к воздействию ветра и давлению снежного покрова, в общем, тех понятий, знать которые в наши дни обязаны выпускники архитектурных и инженерных факультетов.Три искусства сочетаются здесь, но иначе, чем в египетском или греческом храме.Цель данной работы – рассмотреть готические соборы как средство исследования представлений о боге и мире в эпоху средневековья.
Список источников информации
1. Амосов Н.М., Я. А. Бендет. Здоровье человека М., 2010.
2. Апанасенко Г.Л.. Здоровый образ жизни. Л., 2008.
3. Афанасьева В. Философия здоровья.М.2013 г.
4. Брехман И. И. Валеология — наука о здоровье. М., 1990.
5. Мохнов В.Л.: Культура здоровья. — Белгород: БелГУ, 2009
6. Пирогова Е.А.. Окружающая среда и человек Минск, 2009
список литературы
