Пример готового реферата по предмету: Психология
Содержание
Введение
Теории личности
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
определить основные структурные компоненты теорий личности; рассмотреть основные тезисы теорий личности.
Психология личности — это раздел науки, позволяющий понять суть человеческой натуры и индивидуальности. Истории исследования в области психологии личности уже более ста лет. Более ста лет ученые ищут ответы на вопросы о природе личности, внутреннем мире человека, о факторах, определяющих развитие личности и поведение человека, его отдельные поступки и жизненный путь в целом.
Причина такового развития истории психоанализа понятна, психология, как наука, развивалась в рамках философии, и лишь к концу XIX века оформилась, как самостоятельная наука. Создавая свою концепцию личности, Зигмунд Фрейд (1856-1939), как ученый того времени, опирался на существующие и довлеющие в социуме и науке воззрения, ему близкие. Отсюда возникновение своей теории личности, внутри которой лежит бессознательное, найти путь выхода которому наружу старается психоанализ. Психоанализ пытался пояснить то, как личность, описанная в теории, строит свое поведение. Например, Холл Келвин С., Линдсей Гарднер в книге «Теории личности» пишут «личность определяется через конкретные понятия, которые в рамках данной теории считаются адекватными для полного описания или понимания человеческого поведения» . Сальваторе Мадди, раскрывая суть теории личности, пишет: «Адекватная система формулирования переменных должна быть психологической по своей сути, а никак не биологической или социологической. Иными словами, в теории личности должны быть описаны мысли, чувства и поступки людей, причем особую важность представляют повторяющиеся мысли, чувства и поступки.».
1. Описать теории личности З. Фрейда и К.Р. Роджерса по следующим компонентам: структура личности, мотивация, развитие личности, причины нарушений поведение, психическое здоровье, технологии коррекции социального поведения личности.
Проблема взаимосвязи материального, внешнего и духовного, внутреннего богатства волновала людей на протяжении всей истории. Развитие личности выступает как одна из основных ценностей нашего времени. Поэтому изучение того, как решили для себя эту проблему материального и духовного наиболее личностно развитые, зрелые люди, может послужить важным аргументом в споре «идеалистов» и «материалистов».
Он создал оригинальную теорию личности, которая стала глубоко научной однако в отличие от иных теорий имела практическое значение.Предметом курсового исследования выступает когнитивная теория личности Дж.Цель курсового исследования рассмотреть сущность, особенности и значение когнитивной теории личности Дж.
Ведущую роль среди них играют нормы, закрепляющие главные устои Российского государства, в которых находят выражение его гуманная сущность, принадлежность к семье демократических стран. В качестве главных устоев выступают основы конституционного строя, которые призваны обеспечивать Российской Федерации характер конституционного государства.
Актуальность темы заключается в том, что черты личности формируются под влиянием природных свойств: физиологического состояния организма, особенностей высшей нервной деятельности, памяти, эмоций, чувств, восприятия, а также социальных факторов: роли, статуса, образования, опыта, привычек, круга общения и т.п. Хорошее знание и понимание руководителем этих моментов способствует успешному управлению подчиненными, предсказанию их поведения и целенаправленному воздействию на него, и наоборот, незнание и непонимание обычно заводят в тупик.
Что же на самом деле личность в истинном понимании, и как данное понятие взаимосвязано известно лишь людям, не один год занимающимся изучением данного направления.Именно то, что характер и личность человека изучаются достаточно давно, но так и не изучено в полной мере делает тему нашего исследования наиболее актуальной. Рассмотреть понятие и теории личности.
Список использованной литературы:
1.Асмолов А.Г. Психология личности. М., 2005.
2.Елисеев О.П. Практикум по психологии личности. СПб. : Питер, 2000.
3.Котова И.Б. Психология личности в России. Столетие развития. Ростов н/Д : Издательство Ростовского педагогического университета, 1994.
4.Олпорт Г. Становление личности. М., 2002.
5.Первин Л., Джон О. Психология личности: Теория и исследования / Пер. с англ. М.С. Жамкочьян. М.: Аспект Пресс, 2000.
6.Петровский А.В. Общая психология. М., 2006.
7.Петровский А.В. Введение в психологию. М. : Академия, 2005.
8.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии, СПб. : Питер, 2008.
9.Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. М. : Школа-Пресс, 2005.
10.Хьем Л., Зиглер Д. Теории личности (основные положения, исследования и применение).
СПб., 1999.
список литературы
