Пример готового реферата по предмету: Философия
Содержание
Содержание
Введение 3
Глава
1. Базовые понятия теории стигматизации 6
Глава
2. Анализ философского контекста теории стигматизации 21
Заключение 35
Список литературы 39
Выдержка из текста
Введение
Понятие «социальное взаимодействие» является одним из ключевых в социальных науках. Оно характеризует жизнь как одного человека, так и всего общества. Ему уделяли внимание многие философы и ученые, которые выходили на уровень философских обобщений в социальных науках (Э. Кант, М. Вебер, М. Блумер, П. Сорокин, Дж. Мид, И. Гофман, Т. Парсонс, А. Турен, Э. Дюркгейм, Дж. Хоманс и другие).
До конца, однако, не объяснено ни в социальной философии, ни в социальных науках, насколько совместимыми являются теории, которые опираются на понятие социального действия и соответственно на концепт субъекта, с теориями, которые опираются на понятие социального взаимодействия и соответственно на концепции комуникации.
Известный философ XIX вот. О. Конт подчеркивал важность социального действия и социального взаимодействия для развития общества. Он был убежден, что базовым элементом общественной структуры может быть только та социальная единица, где уже имеется социальное взаимодействие, которое влияет на формирование социума и социального индивида. В дальнейшем, тема социального действия и социального взаимодействия становится ведущей в исследованиях многих ученых, каждый из которых по-своему подходил к определению данных понятий. В частности, немецкий социолог М. Вебер, который ввел в научный оборот понятие «социального действия» как простой единицы социальной деятельности, считал, что без социального действия невозможно и социальное взаимодействие. Под социальным действием ученый понимал «такое действие индивида, которое не только направлено на решение его жизненных трудностей и противоречий, но и сознательно ориентировано на соответствующее поведение других людей, их реакцию» .
В противовес М. Веберу, американский социолог Т. Парсонс важным для общества считал именно социальное взаимодействие, поскольку, по его мнению, именно «элементарное социальное взаимодействие образует содержание первичного уровня социальной структуры» . И вообще, человек с самого момента рождения является неотъемлемой частью взаимосвязанных и взаимодействующих социальных единиц, и поэтому концепция взаимодействия и по сей день считается центральной и в социологии и в социальной философии. Поэтому неудивительно, что многие современные ученые продолжают исследовать социальное действие и социальное взаимодействие.
Общество во все времена устанавливает критерии категоризации людей и определяет совокупность тех качеств, которые считаются нормальными для каждой из категорий. Принадлежность человека к той или иной категории подкрепляется определенной стигмой (ярлыком).
Сейчас, в эпоху киберпространства, развития всемирной сети Интернет, передачи информации в реальном масштабе времени, страх утонуть в потоке данных, постоянно увеличивается, заставляет нас классифицировать больше, чем когда-либо ранее .
Ученые определяют стигмы как некий негативно оцененный обществом признак, определяющий статус человека и поведение окружающих по отношению к нему. Стигма является социально сконструированным явлением, которое приводит к обесцениванию человеческой индивидуальности и оказывает негативное влияние на стигматизированного человека. В обычной повседневной жизни подвергаются унижению люди в инвалидных креслах и с другим цветом кожи, высмеиваются слабоумные и наркотически зависимые, дискриминируются люди с расстройствами психики. Это может касаться и конфессиональной или политической принадлежности.
Анализ последних исследований и публикаций. Понятие стигмы и стигматизации в течение многих десятилетий изучали многие ученые. Первым исследованием, посвящалось проблеме стигматизации, была книга американского социолога И. Гофмана «Стигма: Заметки об управлении испорченной идентичностью» (1963).
Многие ученые занимались изучением различных аспектов стигматизации: R. Haghighat (структура и происхождение стигмы, унитарное теория стигматизации), Г. Бекер (теория клеймения), К. Эриксон (стигматизация и девиация), А. Финзен (виды стигм), С.Я. Бронин (стигматизация семьи объекта стигматизации) и др. Современным определением стигматизации занимались такие ученые как А.А. Александров, С.Я. Бронин, А.А. Власова, И. Я. Гурович, М.М. Кабанов, М. Кравченкова, Т.П. Липай, В.Ф. Моргун, Л.П. Тушинцев и др.
Выбор темы и цели реферата определен необходимостью анализа места рассматриваемой теории в современной социальной философии и ее значением для развития философских представлений о социальном взаимодействии.
Цель — анализ философских аспектов теории стигматизации.
Задачи
- определение базовых понятий теории стигматизации
- анализ философского контекста теории стигматизации
Список использованной литературы
Список литературы
1. Александров А.А. Стигматизации в наркологии / А.А. Александров // Медицинская панорама. — 2006. — № 6. — С. 42-46
2. Бергер П. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания / П. Бергер, Т. Лукман. — М. : Медиум, 1995. — 323 с
3. Бурдье П. Структура, габитус, практика / Пьер Бурдье // Журнал социологии и социальной антропологии. — 1998. — Том 1. — № 2. — с.44-59
4. Власова О.А. Теория стигматизации Томаса Шеффа: концепт»Остаточное отклонение» и социология эмоций/ О.А. Власова// Вестник Самарской гуманитарной академии. Серия»Философия. Филология.». – 2013. – № 1(13).
– С. 31-48
5. Гофман И. Гендерный дисплей // Введение в гендерные исследования. Часть
2. Хрестоматия / Под ред. С.В. Жеребкина. — М: МЦГИ, 2001
6. Гофман И. Самость и повседневность / Представление себя другим в повседневной жизни / Пер. с англ. И вступление. Статья А.Д. Ковалева. М .: Канон-Пресс-Ц, Кучково поле, 2000
7. Гофман И. Стигма: заметки о управлении испорченной идентичностью. Часть
1. Стигма и социальная идентичность. Часть
2. Контроль над информацией и социальная идентичность (главы 3-6).
Пер. М.С. Добряковой. E.Goffman. Stigma: Notes on the Management of Spoiled Identity. . NY: Prentice-Hall, 1963 Chapters 1 and 2 (3-6).
- Http://www.ecsocman.edu.ru/db/msg/41800.html
8. Гоффман И. Стигма: Заметки об управлении испорченной идентичности [Электронный ресурс]
/ И. Гофман; пер. с англ. М.С. Добряковой. — Режим доступа: http://www.e-reading.me/book.php?book=145155
9. Заковоротная М.В. Идентичность человека / Социально-философские аспекты. Ростов-на-Дону, Издательство Северо-Кавказского научного центра высшей школы, 1999 – С.315
10. Кнуф А. Стигма: теория и практика / А. Кнуф, Л. Эпов // Знание. Понимание. Умение. — 2006. — № 3. — С. 116-122
11. Липай П.П. Социальная стинматизация как социальный феномен (методология исследования) [Електронний ресурс]
/ П.П. Липай, А.К. Мамедов// Актуальные инновацыонные исследования: наука и практика. – 2011. – № 1. – 19 с. –– Режим доступу: http://www.actualresearch.ru/nn/2011_1/Article/sociology/lipai.pdf
12. Луман Н. Невероятность коммуникации. / Никлас Луман ; пер. с нем. А. М. Ложеницина под ред. Н. А. Головина // Проблемы теоретической социологии. — Вып 3. / Отв. ред. А. О. Бороноев. — СПб.: Издательство СПбГУ. — 2000. — 292 с
13. Луман Н. Что такое коммуникация. / Никлас Луман; перевод с нем. Д. В. Озирченко // Социологический журнал. — 1995. — № 3. — С. 114— 125.
14. Мальковская И.А. Профиль информационно-коммуникативного общества (обзор зарубежных теорий) / И.А. Мальковская // Социологические исследования. — 2007. № 2. — С. 76-85.
15. Назаров М.М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследований. — М. : Едиториал УРСС, 2008, — 240 с.
16. Почепцов Г.Г. Теория и практика коммуникации. — М.: Центр, 1998.- 349 с.
17. Русакова М.Ю. Феномен клеймения. // Социологические исследования. — 2001. — № 9. — с.127-130
18. Социология: энциклопедия [Электронный ресурс]
/ сост. А. А. Грицанов, В. Л. Абушенко, Г. М. Евелькин [и др.].
- Режим доступа: http://voluntary.ru/dictionary/568
19. Стернин И. А. Коммуникативные аспекты толерантности / И. А. Стернин К. Г. Шилихина. — Воронеж : Изд-во ВГТУ, 2001. — 110 с.
20. Финзен А. Психоз и стигма / А. Финзен; пер. с нем. И.Я. Сапожниковой. — М.: Алетейя, 2001. — 216 с.
21. Byrne P. Stigma of mental illness and ways of diminishing it / P. Byrne //Advances in Psychiatric Treatment. – 2000. – № 6. – P. 65-72.
22. Crisp A. The tendency to stigmatise / A. Crisp // British Journal of Psychiatry. – 2001. – № 178. – P. 197– 199
23. Fink PJ Stigma and mental Illness / PJ Fink, A. Tasman. — Washington, DC: American Psychiatric Press. 1992. — 235 p
24. Garfinkel Harold . Conditions of successful degradation ceremonies / Harold Garfinkel // American Journal of Sociology The University of Chicago Press. — Vol. 61. — № 5 (Mar., 1956).
- P.420-424
25. Haghighat R. A unitary theory of stigmatization. Pursuit of self-interest and routes to destigmatisation / R. Haghighat // British Journal of Psychiatry. – 2001. – № 178. – P. 207– 215
26. Journal of Psychiatry. – 1996. – № 168. – P. 441-447
27. Wolff G. Public education for community care / G. Wolff, S. Pathare // British
