Типовые ошибки в проведении процедур диагностики профпригодности персонала

Содержание

Введение3

1 Основные этапы и критерии профессиональной пригодности в профотборе4

2 Основные методы диагностики профессиональной пригодности специалистов10

3 Ошибки при проведении диагностики на профпригодность персонала15

Заключение18

Литература19

Выдержка из текста

Введение

Любой руководитель в своей работе постоянно сталкивается с необходимостью оценивать подчиненных — для принятия решений о поощрениях, продвижении, обучении, результатах испытательного срока, изменении заработной платы или премировании.

Легко руководителю, которого служба персонала «вооружила» таким инструментом, как процедура аттестации. Практика, увы, показывает, что инструмент этот есть далеко не у всех, да и качество его иногда оставляет желать лучшего.

Прежде чем проводить оценку персонала, необходимо внимательно отнестись как к подбору тестовых методик, так и к тем тестируемым, которых будут оцениваться на основании этих методик. В связи с несовершенностью человека, часто встает вопрос о тех ошибках, которые регулярно допускаются при проведении оценки персонала как со стороны отдела персонала компании, так и со стороны сторонних консультантов, которых приглашает компания.

На основании вышесказанного, цель данной работы – рассмотреть ошибки, которые допускаются при проведении процедур диагностики профпригодности персонала.

Для реализации данной цели необходимо решить следующие задачи:

— рассмотреть особенности процесса определения профпригодности,

— рассмотреть процедуру диагностики на профпригодность,

— выявить типовые ошибки, допускаемые при диагностике на профпригодность.

Список использованной литературы

1.Зайцева Г.Г. Управление персоналом: Учеб. пособие. — СПб.: «Северо-Запад», 2003. — 310 с.

2.Кибанов А.Я. Управление персоналом организации: Учебник. — М.: ИНФРА-М, 2005. — 512 с.

3.Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения: Учеб. пособие для вузов. — Ростов н/д, 2006. — 512 с.

4.Осницкий А.К. Проблемы исследования субъектной активности // Вопросы психологии. — 2006. — №1. — С. 5- 19.

Похожие записи