Типы словесной информации, Психология

Содержание

Введение

1. Типы словесной информации. Передача информации через средства массовой коммуникации

2. Общепсихологическая характеристика внушения

3. НЛП как сложная форма суггестии (внушения)

Заключение

Литература

Содержание

Выдержка из текста

Если строки равномерно распределили случайные буквы, то шанс, равен 1 к 26. В большинстве случаев, проверки отклоняют исход на начальную букву. Вероятность того, что первые две буквы будут совпадать составляет 1: 262 (1 в 676). Так что если персонажи являются случайными, то предполагаемая сложность поиска строки S[] длины K будет равна или выведена. Ожидаемая производительность очень хорошая. Если S[] это 1 миллиард символов и W[] составляет 1000 символов, то строка поиска должна окончить примерно один миллиард сравнений.

По мнению автора, основной функцией социальной памяти является самоидентификация определенного сообщества через подчеркивание его отличий от остальных сообществ и преуменьшение возможных разногласий внутри него самого. Существование определенной репрезентации прошлого оказывается возможным только в силу заинтересованности той или иной социальной группы в пролонгировании своего существования в исторической ретроспективе, поскольку только такая идентификация позволяет создать устойчивый критерий отделения «своих» от «чужих». Как только память отдельного сообщества получает необходимые условия для фиксации (традиция заучивания сакральных текстов в иудаизме или закрепление базисного набора сведений в форме школьной программы), то можно говорить о том, что происходит историзация памяти, ее превращение в текст. Надежные способы фиксации памяти (например, каменные скрижали) могут пережить даже сообщество, в котором этот тип памяти функционировал, становясь с течением времени предметом профессиональных исторических исследований. В противном случае, социальная память может исчезнуть, не оставив после себя никаких следов, кроме отдельных фрагментов, сохраняемых в качестве сакрального знания, не поддающегося верификации именно в силу своей чужеродности последующей культурной традиции.

— необходимостью выявить основные направления трансформации контента изданий сегмента социальных сетей Интернета и недостаточной разработанностью взаимовлияния изданий и социальных сетей в трудах российских и зарубежных ученых.

С укреплением государственной власти и образованием рынков в 16-17 вв. в Европе возникли объективные предпосылки для государственного регулирования денежного обращения . Каждое государство в законодательном порядке стало определять формы денежного обращения в стране, ее денежную систему. Принимая законы, регламентирующие организацию денежного обращения, государство учитывало исторически сложившиеся традиции, политические и экономические условия в стране .

Процесс обновления технологий не мог не затронуть журналистику не только благодаря новому типу оснащения, но и благодаря специфике труда людей, задействованных в создании медиаконтента. Кроме того, процесс технологизации оказывает широкое влияние и на развитие средств массовой информации, основной характеристикой которых становится конвергентность. Конвергентность затрагивает все формы СМИ и проявляется в понятии мультимедийности, заключающемся в совмещении ранее отдельных типов подачи информации.

Если малыш предпочитает получать информацию глазами, его называют визуалом.

В сущности, вся информационная среда делится на три основных типа источников информации: документ, человек и предметно-вещевая среда. В своей курсовой я попыталась проанализировать роль такого источника информации, как информационные агентства и государственные источники информации. Так же коснутся таких вопросов как: Право на получение информации. Документальные источники информации, гарантии права на поиск и получение информации, а так же рассмотреть ответственность за разглашение информации, относящейся к государственной тайне.

Первичные данные представляют собой только что полученную информацию для решения конкретной исследуемой проблемы или вопроса. Они необходимы в тех случаях, когда доскональный анализ вторичных сведений не дает необходимую информацию.

Литература

1. Бехтерев В.М. Внушение и его роль в общественной жизни. СПб, Питер, 2001. – 255 с.

2. Грачев Г. Личность и общество: информационно-психологическая безопасность и психологическая защита. Волгоград, Издатель, 2004. – 336 с.

3. Куликов В.Н. Психология внушения. Иваново, ИГУ, 1978. – 79 с.

4. Прокофьев В.Ф. Тайное оружие информационной войны: атака на подсознание. М., Синтег, 2003. – 395 с.

5. Храмцова Н.Г. Психология информационного воздействия. Курган, КГУ, 2003. – 215 с.

список литературы