Пример готового реферата по предмету: Культурология
ВВЕДЕНИЕ.
§
1. Понятия «норма», «традиция» и «обычай».
§
2. Традиции и обычаи в формировании культуры.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Всё в нашей жизни изменяется столь стремительно, что невозможно предугадать, что же несёт нам век грядущий, какие ещё испытания, и проблемы ждут нас впереди, что человечество воплотит в реальность, а что оставит за новым И всё таки есть ещё в мире вещи до которых не дотронулась рука прогресса, это самая прекрасное, то, что создавалось веками, то, что свято хранилось нашими предками и обегалось дабы поколения грядущие могли оценить, воздать должное и преумножить, добавив что-то новое — это наша культуракультура — это не только прекрасные произведения искусства, это духовная жизнь общества в целом, достижения науки, искусства, усвоенный в процессе обучения и восприятия способ поведения, духовный мир личности, уровень развития чего-либо, совокупность традиций передаваемых норм деятельности и
Объектом исследования данной работы являются нормы и правила поведения, возникающие при общении людей. Также объект исследования, заключается в исследовании вопроса по преодолению негативного в традиционных представлениях людей.
Сравнительно не так давно мировая культурология обратила внимание на проблему противоборства традиции и новаторства, на её роль в исторической динамике. Почти все исследователи пришли к убеждению, что именно решение данной проблемы позволяет, наконец, приблизиться к постижению самой культуры как специфического явления, к распознанию приспособлений её обновления и преображения.С позиции культур философии, данная проблема постоянно проявляет себя в форме механизма культурных новаций.
ступени цельной народности, он накопил множество традиций и обычаев. Возникшие в давние времена и дошедшие до нас традиции и обычай – сокровищница национальной культуры. Белинский так писал о жизнеспособности традиций: «Традиции и обычаи прошли критику веками.
Степень научной разработанности проблемы. Особых системных научных изысканий, направленных на понимание процессов взаимодействия традиций и новаций в художественной культуре практически почти не существует. Нас, для разбора темы, интересуют исследования, авторы которых сосредоточивали основное внимание на постижении роли традиции в культуре и развитии социально-культурных отношений. Поэтому в основном рассмотрены достижения философско-культурологической, социологической, искусствоведческой мысли.
В качестве традиции выступают также ценности, нормы, образцы поведения, идеи, общественные установления, вкусы, взгляды. Традиционными могут стать встречи бывших однокашников, однополчан, подъем национального или корабельного флага. Одни традиции выполняются в обыденной, а другие — в праздничной, приподнятой обстановке. Они относятся к культурному наследию, окружены почетом и уважением, служат объединительным началом.
Чрезвычайно строго в казачьей среде, наряду с заповедями Господними, соблюдались традиции, обычаи, поверья, которые являлись жизненно-бытовой необходимостью каждой казачьей семьи, несоблюдение или нарушение их осуждалось всеми жителями хутора или станицы, поселка. Остаются те, что наиболее отражают бытовые и культурные особенности казаков, что сохраняются в памяти народа от далекой старины.
В исследовании использовался комплекс современных методов научного познания общественных процессов. Методологическую основу исследования составляет диалектический метод научного познания как основной способ объективного и всестороннего познания действительности, с позиции которого объект и предмет исследования рассматривались не изолированно друг от друга, а во взаимосвязи с другими правовыми и общественными явлениями в русле общих закономерностей развития права и государства. На диалектическом методе основывались общенаучные и частные методы.
Методы и методология исследования, используемые автором. В методологической базе исследования используются идеи теории культуры и цивилизации, разделы «системный подход», «динамика культуры», «традиция и модернизация».
В этой неудовлетворенности — смысл многих мифологий народов мира. человечеству испокон веков необходим тот мир, в котором нет места лжи и пороку. И эта картина мира явно не вписывается в действительность, а потому характерной чертой ее становится обращение к мирам, недоступным для человека. Так появляется архетип как первообраз мира, помогающий современному человечеству выделить и охранять одни и те же первоосновы человеческого существования.
По мнению Е. М. Мелетинского «миф стоит у истоков словесного искусства, а мифологические представления и сюжеты занимают значительное место в устной фольклорной традиции различных народов» . Фольклор представляет мир как нечто застывшее, данное раз и навсегда во времени и пространстве, позволяя рассматривать хронотоп как некую общность явления, на основании которого можно сделать выводы о развитии творчества народа и его мировоззрении.
Теоретическая база исследования строится на работах таких авторов, как Альшванг А., Беккер П., Берков В., Буттинг М., Вагнер Р., Васина-Гроссман В. А., Грубер Р. И., Друскин M. С., Иванов-Борецкий М. В., Кершнер Л, Конен В. Д., Корганов В., Кремлев Ю., Ливанова Т. Н., Мясковский Н., Павчинский С., Протопопов В., Рабинович А., Роллан Р., Рыжкин И., Серов А., Соллертинский И., Фейнберг С., Ферман В. Э., Фишман Н., Фриммель Т., Хохловкина А., Эррио Э.
- проведение анализа понятие и признаков правовых традиций;
- определение традиционалистских и либеральных подходов к пониманию основных правовых проблем;
Список источников информации
1.Быстрова А.Н. Мир культуры (Основы культурологии).
Учебное пособие. – М.: ИВЦ «Маркетинг», 2000. – 680 с.: ил.
2.Горелов А.А. Культурология: учебное пособие. – М.: Юрайт-М, 2001. – 400 с.
3.Кононенко Б.И. Культурология в терминах, понятиях, именах. Справочное учебное пособие. – М.: Изд-во «Щит-М», 1999. – 406 с.
4.Кравченко А.И. Культурология: Учебное пособие для вузов. — 3-е изд.- М.: Академический проект, 2001.
5.Культурология: учебное пособие для студентов вузов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1998. – 576 с.
6.Найдорф М.И. Введение в теорию культуры: основные понятия культурологии. – Одесса: Друк, 2005. – 192 с.
7.Силичев Д.А. Культурология. Учебное пособие для вузов. – М.:Изд-во «Приор», 1998. – 352 с.
8.Художественная культура: понятия и термины. – М.: Знание, 1978. – 208 с.
список литературы
