Содержание

Введение……………………………………………………………………………………….3

1 Трудные ситуации в жизни человека………………………………..4

2 Поведение человека в трудных ситуациях…………………….12

3 Конфликтоустойчивость ……………………………………………….15

4 Человек в трудной ситуации…………………………………………..18

Заключение…………………………………………………………………………………22

Список использованых источников………………………………………23

Выдержка из текста

Человек как продукт природы и общества – явление сложное и многогранное. Он живет и действует, совершая определенные поступки. Его деятельность и общение с другими людьми объединяются единым понятием «поведение». В поведении, в действиях и поступках человека проявляются его основные социально – психологические качества.

На поведение человека влияет ряд факторов. Прежде всего, можно отметить восприятие им окружающего мира, то есть организация и интерпретация представлений о нем. В результате возникает: принятие, отторжение, игнорирование, уход от действительности, «поведение страуса» и пр. Как считают специалисты, чтобы понять индивидуальное поведение человека, нужно «вычесть» из него восприятие.

В поведении реализуется позиция человека, то есть постоянное и однозначное внутренне отношение к одним и тем же людям или одинаковым ситуациям, к тому, что нравится, или наоборот – не нравится. Позиция служит защитой в момент опасности; в позиции личность выражает себя, а поэтому позицию всеми силами защищают и укрепляют.

В трудных ситуациях разные люди ведут себя по-разному. А трудные ситуации, так или иначе, всегда связаны в нашей жизни с конфликтом. Интересно понять, почему разные люди используют разные стили поведения.

Человек всегда обладает свободой в выборе форм поведения: принимать или не принимать существующие формы и нормы поведения, с другой – он может принимать или не принимать ценности общества.

Если мы в состоянии предвидеть дестабилизирующие события, то и подготовиться к ним гораздо легче. Подготовка, в свою очередь, снижает риск кризиса и помогает избежать разрушительных последствий. Многие человеческие переживания предсказуемы. Самый общий пример – мы все знаем, что за юностью последует взрослая жизнь, затем средний возраст и, наконец, старость.

Список использованной литературы

Список использованых источников

1. Анцупов А.Я. / Шипилов А.И. / Конфликтология / 2009 г.

2. Дмитриев А.В. / Учебное пособие / Конфликтология / 2011 г.

3. Дьяченко М.И. / Краткий психологический словарь / 2009 г.

Мерлин В.С. / Проблемы экспериментальной психологии личности / 2012 г.

Похожие записи