Пример готового реферата по предмету: Менеджмент
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 4
1. Понятие и структура трудового коллектива 6
2. Виды трудового коллектива 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18
Выдержка из текста
Актуальность темы в том, что одним из важнейших элементов общества, его основной ячейкой является трудовой коллектив. Трудовые коллективы выступают в качестве элементов не только хозяйственной, но и социально-политической, духовной структуры. Именно в них создаются материальные и духовные ценности, формируется сознание советского человека. От степени зрелости трудового коллектива, от уровня сплоченности его членов зависит эффективность деятельности последнего успешное продвижение общества по пути построения коммунизма. Становление и развитие трудового коллектива неразрывно связано с совершенствованием формы его организации,формы организации внутрикол-лективных отношений.
Изменения, происходящие в производительных силах (изменения материально-технической базы, совершенствование технологии, рост общеобразовательного, профессионального уровня, гражданской зрелости работников и др.), т.е. изменения в содержании трудового коллектива, требуют соответствующего изменения и формы, в которую оно заключено — организации трудового коллектива.
Так как трудовой коллектив — развивающаяся система, то проблема соответствия формы и содержания является непреходящей. То, что было эффективно вчера — становится не эффективным сегодня, а то, что эффективно сегодня, станет не эффективным завтра. В связи с этим возникает проблема постоянного совершенствования формы организации трудового коллектива в соответствии с характером данного социального организма, закономерностями его функционирования и развития. Чтобы обеспечить научный подход в этом процессе, необходимо наличие общей модели трудового коллектива и соответствующей методологии ее построения.
Объектом исследования является трудовой коллектив.
Предметом исследования являются принципы, в которых раскрываются аспекты и элементы, связанные с изучением структуры трудового коллектива.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Панферов В. Н., Каменская Е. Н., Трофимова Н. М., Казанская К. О., Бороздина Г. В., Еникеев М. И., Баданина Л. П. и др.
Основной метод, с помощью которого была исследована данная тема, это структурно-функционального анализ. Метод анализа и дифференциация данных по этой теме с интерпретацией на современный этап развития метода интервьюирования в организации. А так же исторический анализ литературы о зарождении и становлении метода интервью, как самостоятельного метода в социологии.
В качестве гипотезы нашего исследования мы выдвигаем, что от того, насколько форма организации трудового коллектива соответствует уровню его развития, зависит эффективность последнего как в социально-экономическом, так и социально-политическом аспектах.
Целью данной работы является раскрытие понятия «трудовой коллектив» и управления им, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть понятие и структуру трудового коллектива;
- Исследовать виды трудового коллектива с точки зрения управления.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения, списка используемой литературы и приложений.
Список использованной литературы
1. Баданина Л. П. Основы общей психологии / Л. П. Баданина. — М.: Флинта, МПСИ, 2009. — 448 с.
2. Бороздина Г. В. Основы психологии и педагогики / Г. В. Бороздина. — М.: Издательство Гревцова, 2009. — 336 с.
3. Еникеев М. И. Основы юридической психологии / М. И. Еникеев. — М.: Норма, 2009. — 448 с.
4. Иванников В. Основы психологии. Курс лекций / В. Иванников. — М.: Питер, 2010. — 336 с.
5. Казанская К. О. Основы психологии. Конспект лекций / К. О. Казанская. — М.: А-Приор, 2010. — 144 с.
6. Каменская Е. Н. Основы психологии. Конспект лекций / Е. Н. Каменская. — М.: Феникс, 2009. — 288 с.
7. Кулганов В. Основы клинической психологии / В. Кулганов, В. Белов, Ю. Парфенов. — М.: Питер, 2013. — 464 с.
8. Лютова С. Н. Основы психологии и коммуникативной компетентности / С. Н. Лютова. — М.: МГИМО-Университет, 2007. — 268 с.
9. Панферов В. Н. Основы психологии человека / В. Н. Панферов, А. В. Микляева, П. В. Румянцева. — М.: Речь, 2009. — 432 с.
10. Советова О. С. Основы социальной психологии инноваций / О. С. Советова. — М.: Издательский дом Санкт-Петербургского государственного университета, 2010. — 152 с.
11. Трофимова Н. М. Основы специальной педагогики и психологии / Н. М. Трофимова, С. П. Дуванова, Н. Б. Трофимова, Т. Ф. Пушкина. — М.: Питер, 2011. — 256 с.
