Оглавление
Введение
Основная часть
1.1.Дисциплина «Психология сексуальности»
1.2.Цели и теоретико-методологические проблемы психологии сексуальности
Заключение
Литература
Содержание
Выдержка из текста
психология (Мышление и речь)
К началу XX века из физиологии и психологии, которые занимаются изучением связи между психическим явлением и органическим процессом, происходящем в мозге человека, выделились две науки – это психофизиология и физиология высшей нервной деятельности. Для представителей физиологии высшей нервной деятельности предметом изучения стали те органические процессы, происходящие в мозге, которые непосредственно управляют телесной реакцией и приобретением организмом нового опыта. Для представителей психофизиологии предметом изучения становится анатомо-физиологические основы психики.
— основной путь формирования чувства собственного достоинства у дошкольника является организация разносторонней, нравственно полноценной деятельности, в которой происходит самоосознание, самооценка и самоутверждение его личности.
Среди исследователей собственно самого организационного конфликта стоит отметить Т. Парсонса, Р. Дарендорфа, К. Боулдинга, Л. Козера, Г. Зиммеля, Л. Гумпловича, Д. Смолли, У. Самнера, Э. Мейо, Р. Фишера, У. Юри, Д. Дена, Х.Корнелиуса, Ш.Фэйра и др.
Среди исследователей собственно самого организационного конфликта стоит отметить Т. Парсонса, Р. Дарендорфа, К. Боулдинга, Л. Козера, Г. Зиммеля, Л. Гумпловича, Д. Смолли, У. Самнера, Э. Мейо, Р. Фишера, У. Юри, Д. Дена, Х.Корнелиуса, Ш.Фэйра и др.
конформизм и нон — конформизм, существует ли он на самом деле нон-конформизм)
Возникает серьезная проблема — как в этой развивающейся сфере становиться и быть профессионалом. Их интересуют, главным образом, те предметы, которые им будут нужны в дальнейшем, их снова начинает волновать успеваемость (если они решили продолжать образование).Цель исследования: изучение межличностных отношений старшеклассников.
Литература
1.Ткаченко А.А. Расстройства сексуального предпочтения // Психиатрия: национальное руководство / Дмитриева Т.Б., Краснов В.Н., Незнанов Н.Г., Семке В.Я., Тиаганов А.С.. — Москва: Гэотар-медиа, 2009. — С. 606-607. — 1000 с.
2.Нарушения психосексуального развития. Основные этапы формирования сексуальности Маслов В.М., Ботнева И.Л., Васильченко Г.С. // Сексопатология: справочник / Васильченко Г.С.. — Москва: Медицина, 1990. — С. 388-436. — 576 с.
3.Сексуальный дизонтогенез и расстройства половой идентичности у лиц с аномальным сексуальным поведением //Аномальное сексуальное поведение / Введенский Г.Е., Пережогин Л.О., Ткаченко А.А. — Москва: ГНЦССП им. В. П. Сербского, 1997. — 426 с.
4.Нейрофизиологические механизмы аномального сексуального поведения // Аномальное сексуальное поведение / Елисеев А.В., Ткаченко А.А., Петина Т.В., Куниковский Ю.Е.— Москва: ГНЦССП им. В. П. Сербского, 1997. — 426 с.
5.Кон И. С. Введение в сексологию. Курс лекций. Учебное пособие для вузов — М.: Олимп, Инфра-М, 1999. — 288 с. — (Серия «Высшее образование»).
6.Кон И. С. Сексология — М.: Академия, 2004. — 384 с. — (Серия «Высшее профессиональное образование»)
7.З. Фрейд Название: Очерки по теории сексуальности Издательство: АСТ 2006 — С. 288
8.Сексуальность — Крукс Р., Баур К. М.: Прайм-Еврознак, 2005, 452с.
9.Мастерс и Джонсон о любви и сексе. В двух частях. Часть 1 Уильям Мастерс, Вирджиния Джонсон, Ретур — 272 с.
10.Мастерс и Джонсон о любви и сексе. В двух частях. Часть 2 Уильям Мастерс, Вирджиния Джонсон – Ретур 304 с.
список литературы