Ценностные ориентации как фактор профессионального выбора студентов

Содержание

Введение

1. Анализ понятия «ценностей» и «ценностных ориентаций» в зарубежной и отечественной литературе

2. Проблема профессионального выбора

Заключение

Список литературы

Выдержка из текста

В современном обществе очень актуальной темой является проблема изучения ценностных ориентаций, имеющих в формировании личности важнейшее значение. На страницах педагогической и психологической литературы ставится все чаще вопрос об изучении ценностных ориентаций как фактора профессионального выбора………………

Список использованной литературы

1. Аверин В.А. Психология личности: Учебное пособие. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 1999.

2. Алексеева, В.Г. Ценностные ориентации как фактор жизнедеятельности и развития личности Текст. / В.Г. Алексеева // Психол. журн. 1984.

3. Аникеенок, О.А. Ценностные ориентации студентов средних профессиональных учебных заведений. Текст. : Дисс. канд. психол. наук / О.А. Аникеенок. Казань, 1999.

4. Бакшаева Н. А., Вербицкий А. А. Психология мотивации студентов. М., Логос, 2006. – 184 с.

5. Владимирова Е.К. Исследование ценностных ориентаций личности/ Е.К. Владимирова// Психологический журнал. – 2001

6. Виханский, О.С. Менеджмент: Учебник для ССУЗов/ О.С. Виханский, А.И.Наумов. – 2-е изд.. — М.: Магистр, 2009. – 285 с.

7. Гуревич П. С. Психология. — М.: Издательство Юрайт, 2011.- 608 с.

8. Головаха Е.И. Жизненная перспектива и профессиональное самоопределение молодежи. Киев: Наукова думка, 2006.

9. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы: Учебник. СПб.: Питер, 2011. – 512 с.

10. Климов, Е.А. Психология профессионального самоопределения / Е.А. Климов. — М.: Академия, 2004. – 304 с.

11. Леонтьев, Д.А. Профессиональное самоопределение, как построение образов возможного будущего / Д.А. Леонтьев // Вопросы психологии. — 2001.

12. Леонтьев, Д.А. Выбор как деятельность: личностные детерминанты и возможности формирования / Д.А. Леонтьев, Н.В. Пилипко // Вопросы психологии. — 2003.

13. Лисовский В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России: учеб.пособ./ В.Т. Лисовский. – СПб: СПБГУП, 2000. – 519с

14. Немов С.Р. «Общие основы психологии». 2003.

15. Непомнящая Н.И. Ценностность как личностная основа. Типы. Диагностика. Фомирование/ Н.И. Непомнящая. – М.: Педагогика, 2000. – 211с

16. Павлютенков, Е.М. Формирование мотивов выбора профессии / Е.М.Павлютенков. – Киев 2000.

17. Пряжников Н.С. Профессиональное и личностное самоопределение. М.: Изд-во: Институт практической психологии, Воронеж: НПО "МОДЭК", 1996.

18. Хекхаузен, Х. Психология мотивации достижения / Х. Хекхаузен. – СПб.: Речь, 2001.

19. Горлова Н.В. К вопросу об особенностях психологической готовности к профессиональной деятельности на начальном и завершающем этапах профессионального образования// Современные проблемы психологии развития и образования человека: Сборник материалов/ Под. ред. В.Н.Скворцова. СПБ., 2010.

20. Ярулина Л.Р., Развитие учебной мотивации студентов/ Л.Р. Ярулина // Социс. — 2007. — №4. — с. 30-32.

Похожие записи