Пример готового реферата по предмету: Регионоведение
Содержание
Введение
1. Необходимость творческой самореализации и ценностные ориентиры тульской молодежи
1.1. Факторы потребности в творческой самореализации молодежи
1.2. Ценностные ориентиры тульской молодежи
2. Особенности творческой самореализации тульской молодежи и проблемы эффективности развития творческого потенциала
2.1. Основные направления деятельности государственной политики по творческой самореализации тульской молодежи
2.2. Проблемы и предложения по дальнейшему развитию творческой самореализации молодежи
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
В условиях современной России система воспитания имеет достаточно динамичный характер, включающий как нормы, традиции и обычаи прежней эпохи, так и нормы, соответствующие требованиям сегодняшнего дня. Кооперация воспитательной деятельности преподавателей, студентов, администраторов имеет системный характер. Необходимость системной постановки воспитательной работы обусловлена органическим единством учебного, научно-исследовательского и производственного процесса подготовки специалистов. Взаимосвязь и взаимозависимость учебной, научной и воспитательной работы определяется целым рядом качеств, установок и ценностных ориентации личности, определяющих профессиональную и социальную компетенцию специалиста.
Актуальность эвристического обучения обусловлена тем, что оно предполагает отказ от готовых знаний, от их репродукции, основываясь на поиске информации, поток которой в современных условиях возрастает с каждым годом. Рост объема информации требует от современного человека таких качеств как инициативность, изобретательность, креативность, а это невозможно без умения работать творчески, самостоятельно.
Именно творческая деятельность наших предшественников и современников лежит в основе прогресса материального и духовного производства.Также следует заметить, что не так важно, в чем именно проявляется творческий подход, в умении “играть” на ткацком станке, как на музыкальном инструменте, или же в оперном пении, в способности решать изобретательские или организационные задачи. Ни одному виду человеческой деятельности не чужд творческий подход.
Особенно важна социализация молодежи, так как именно в молодости через усвоение системы ценностей и традиций происходит становление и закрепление социального в индивиде, формируется желаемый для общества тип личности. Студенческая молодежь представляет культурно-инновационный пласт общества, его живую перспективу.Современные тенденции общественного развития наполняют процесс социализации студенческой молодежи новым содержанием.
Список использованной литературы
1.Закон Тульской области от 06.12.2006 №
76. Об областной целевой программе «Организация духовно – нравственного воспитания детей и молодежи Тульской области на 2007-2010 гг.
2.Областная целевая программа «Организация духовно-нравственного воспитания детей и молодежи в Тульской области на 2007 — 2010 годы»
3.Доклад «О результатах и основных направлениях деятельности Комитета Тульской области по молодежной политике в 2009-2011гг.
4.Глуховская Е.А. Развитие творческого потенциала старшего школьника в учебной деятельности. Автореф. дис. … канд. пед. наук. – Оренбург, 1997.
5.Грановская P.M., Крижанская Ю.С. Творчество и преодоление стереотипов.. – СПб.: OMS, 1994. – 465 с
6.Кузнецов С.В. Самореализация российской молодежи: новая социальная утопия?. // Россия: прошлое, настоящее будущее: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Санкт-Петербург, 16-19 декабря 1996 г. / Отв ред. М.С. Уваров.- СПб.: Издательство БГТУ, 1996.
7.Любимова Л.А. Педагогическая модель развития творческого потенциала участников социокультурных объединений. – М., 2007
8.Овчинников В.Ф. Творческая личность в контексте русской культуры: Учебное пособие. Калининград, 1994. С. 23
9.Саламатова Т.А. Актуализация творческого потенциала личности в процессе изучения педагогических дисциплин: На примере высшей школы. Автореф. дис. … канд. пед. наук. – Екатеринбург, 1999
10.Самсонова Е.А., Ефимова Е.Ю. Молодежь: ценностные ориентации и реалии повседневной жизни. / Социологические исследованя- 2007.- № 11.- С. 110-116.
11.Шумилина Е.В. У молодежи области появляется все больше возможностей для самореализации. // Вестник Администрации Тульской области 2008. — № 1 (41) январь – март
12.Шестопалова Е.В. Реализация молодежной политики в регионе. На примере Тульской области.// Дис… к.с.н. – М., 2005
список литературы
