ОГЛАВЛЕНИЕ
ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ СИСТЕМЫ
ОСНОВНЫЕ АВТОРЫ УЧЕБНИКОВ
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УМК
ЦЕЛЕВЫЕ ОРИЕНТИРЫ
ОСНОВНЫЕ ИДЕИ
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ
ОСОБЕННОСТИ СОДЕРЖАНИЯ
ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ
ТРЕБОВАНИЯ К УЧИТЕЛЮ
ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА
ДОСТОИНСТВА И НЕДОСТАТКИ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Перед дидактикой современной начальной школы стоит задача построения учебно-воспитательного процесса таким образом, чтобы развивать у младших школьников познавательный интерес, умение самостоятельно пополнять свои знания по литературе, ориентироваться в потоке научной информации.К вопросам проектной деятельности в учебно-воспитательном процессе начальной школы обращались как психологи, так и педагоги.Цели и задачи нашего исследования определили выбор методов исследования: анализ психолого-педагогической и методической литературы.
Лингвометодические основы формирования у младших школьников учебно-информационных умений
Исходя, из вышесказанного считаю, что проектирование электронного учебно-методического комплекса, учитывающего индивидуальные ………………….
2. Систематизировать знания о вятском периоде жизни братьев – художников Васнецовых с целью выявления возможности системного подхода к моделированию и конструированию уроков по художественному краеведению, а именно в экскурсионной форме работы.
Создание учебно-методического комплекса по этой теме в будущем будет очень помогать студентам разбираться в организации общественного питания.Цель работы: разработать комплекс учебно-методических материалов по дисциплине « Организация общественного питания» разработать учебно-методические материалы: лекционные, практические, материалы к контролю знаний, а так же методические рекомендации по организации проведения занятий;
Практическая значимость: разработан учебно-методический комплекс по дисциплине «Базы данных» по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы УГС 09.00.00 Информатика и вычислительная техника.
Поэтому была поставлена задача — разработать электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Системы управления химико-технологическими процессами».
На современном этапе развития общества в условиях масштабных изменений, происходящих практически во всех сферах его жизнедеятельности, первостепенное значение имеет способность образовательной системы оперативно и гибко реагировать на изменяющиеся запросы общества. Эти………………..
Курсовая работа на тему «Учебно-методический комплекс документов в ВУЗе» выполняется с целью автоматизации поиска учебных материалов, что позволяет повысить оперативность учебного процесса, увеличить надёжность хранения информации, уменьшить время доступа к информации.Тема данного дипломного проекта является очень актуальной, поскольку позволяет значительно повысить оперативность учебного процесса.
Практическая ценность данной работы заключается в том, что результаты исследования, разработанный комплекс упражнений и представленные в ней выводы могут быть использованы в практике обучения английскому языку.
Список использованной литературы
1.Информационно-методические материалы к проекту Приказа Министерст?а образо?ания и науки Российской Федерации «Об ут?ерждении федеральных перечней учебнико?, рекомендо?анных (допущенных) к использо?анию ? образо?ательном процессе ? образо?ательных учреждениях, реализующих образо?ательные программы общего образо?ания и имеющих государст?енную аккредитацию, на 2011/2012 учебный год»
2.Научно-методический журнал «Начальная школа» Моск?а, 2004-2009
3.Нормати?ные документы, касающиеся образо?ания ? Российской Федерации.
4.Педсо?ет. Журнал для начальной школы. 2000-2010 .
список литературы