Пример готового реферата по предмету: Менеджмент
Содержание
Введение 3
Управленческая мысль в эпоху античности 4
Заключение 9
Список литературы 11
Содержание
Выдержка из текста
Гипотеза исследования: предполагается, что воспитание человека в Афинах и цивилизации Древнего Рима есть исторически сложившееся в процессе передачи культурного опыта от поколения к поколению воспитание детей, которое в процессе складывания цивилизации и развития культуры приобрело организованную форму, содержащую в себе элементы обучения, образования и системности, их идеи и идеалы воспитания стали базой для становления и последующего развития педагогики как науки, и актуальны и значимы в современном образовании.
Целью данной работы является изучение культуры в эпоху античности. Задачи работы: дать полную картину культуры античной Греции и Древнего Рима, рассмотреть особенности этих культур и достижения в философии, науке и художественной культуре.
Этот список выбран не по случайному принципу : в Месопотамии были обнаружены первые признаки выстраивания управленческой системы; Египет, используя достижения своих ближневосточных соседей, управлял большими, чем в Месопотамии, количеством людей и, в целом, усовершенствовал эту систему; греческая и римская цивилизации рассматриваются как классические во многих аспектах, в том числе, в сфере государственного управления и планирования; западно-европейская модель, которую на сегодняшний день переняли многие динамично развивающиеся страны, выросла из греко-римской модели, однако, она в дальнейшем разделилась на две модели, обусловленные религиозными и общественно-политическими движениями, получившими обозначение Реформации (реформирование католического христианства в соответствии с Библией) – эти две модели особенно хорошо прослеживаются в истории развития государств Северной и Южной Америки.
полагал, что задача философии заключается в познании вечных и абсолютных истин, что под силу лишь философам, которые от рождения наделены соответствующей мудрой душой. Специфика философской теории заключается в том, что ее законы, категории и принципы носят всеобщий характер, распространяются одновременно на природу, общество, человека и само мышление. Одни мыслители видели суть философии в отыскании истины, другие в том, чтобы ее утаить, исказить, приспособить к соответственным интересам; одни устремляли свой взор к небу, другие на землю; одни обращаются к богу, другие к человеку; одни утверждают, что философия самодостаточна, другие говорят, что она должна служить обществу и человеку и т.
Актуальность темы реферата определяется как важная в условиях новых геополитических вызовов современного осмысления проблем формирования и развития государственно-управленческих идей, на которых строилась и исторически развивалась российская государственность.Объект работы: процесс формирования государственно-управленческой мысли в древнерусском государстве.Предмет: государственно-управленческая мысль Древней Руси в условиях взаимодействия с византийской тадицией.
История управленческой мысли уходит вглубь веков. Высказывания по проблемам управления можно найти и на египетских папирусах, и на глиняных табличках из междуречья Тигра и Евфрата, на шелковых свитках, сохранившихся со времен Древнего Китая.[Почти все формы современного управления присутствовали в организациях древности, но в целом его характер и структура в те времена отличались от сегодняшних.
История управленческой мысли — процесс возникновения, развития, борьбы и смены учений, концепций, теорий, идей, представлений об управлении организацией в различных конкретно-исторических условиях, система научных знаний об этих процессах.История российской управленческой мысли в целом может дать ключ для понимания того, что происходит в настоящее время и как эффективно использовать опыт прошлых веков в современном управлении.- рассмотреть практики управления в Древней Руси;
В настоящей работе рассмотрено развитие управленческой мысли в эпоху Петра I.Объектом исследования являются реформыПетра I. Предмет исследования – развитие управленческой мысли в эпоху Петра I. исследовать эволюцию управленческой мысли в XVIII веке;
Развитие управленческой мысли в России……………………………….
Список литературы
1. Овчинникова Н.В., «История управленческой мысли», М, РГГУ, 2013.
2. Тодошева С.Т., «Теория менеджмента», М, Кнорус, 2013.
3. Фаррахов А.Г. «Теория менеджмента», М, Инфра-М, 2014.
4. Хохлова Т.П., Теория менеджмента: история управленческой мысли, М, Инфра-М, 2013.
5. Агапова И.И. История экономики. – М.: Магистр, 2009.
6. История экономики: Учебник /Под общ. ред. проф. О.Д. Кузнецовой и проф. И.Н. Шапкина. — М: ИНФРА-М, 2011.
7 . Макашев И.Н., Овчинникова Н.В., Всемирная история управленческой мысли, Москва, 2007.
8. Маршев В.И., История управленческой мысли., ИНФРА-М, 2005 г.
список литературы
