Пример готового реферата по предмету: Управление
Содержание:
Введение
I. Развитие неформальных организаций и их характеристики
1.1. Образование неформальных организаций
1.2. Характеристики неформальных организаций
II. Управление неформальной организацией
2.1 Взаимодействие в неформальной группе
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Сила воздействия неформальной группы достаточно большая в организации, а при определенных условиях может стать доминирующей и свести на нет усилия руководства. Исследования неформальной группы, законов их функционирования, их влияния на сотрудников показали, что имеющие место социального взаимоотношения необходимо учитывать при управлении коллективом.Актуальность проблемы состоит в том , что, несмотря на то, что неформальные организации созданы не по воле руководства, они представляют собой фактор, с которым должен считаться каждый руководитель, потому что такие организации, и другие группы могут оказывать сильное влияние на поведение отдельных личностей и на рабочее поведение сотрудников.
Неформальная структура – это спонтанно возникающая группа людей, которая регулярно вступает во взаимодействие для достижения определенных целей. В международном менеджменте проведены исследования, в результате которых сформулирован ряд положений и рекомендаций по управлению неформальными организациями. В частности, отвергнуты мнения, что возникновение неформальных групп есть показатель неэффективного управления. Установлено, что в неформальных организациях наблюдается тенденция к сопротивлению переменам. Неформальные лидеры имеют не меньшее влияние в коллективах, хотя используют при этом в основном свои личностные, индивидуальные качества и делают ставку на людей, их взаимоотношения. Известно также, что для коллектива характерна постоянная смена лидеров в зависимости от смены деятельности, ситуаций и т.д. В трудовом коллективе может быть несколько типов лидеров: деловой лидер (тот, кто лучше других представляет себе суть дела и имеет опыт в решении основных задач, стоящих перед группой); эмоциональный лидер (обладающий наибольшей притягательностью, аттракцией); может быть и ситуативный лидер, человек, который более других способен в какой-то небольшой промежуток времени повести за собой коллектив.
Исходя из поставленной цели, решим следующие задачи: дадим определение процесса социализации, определим его сущность, выявим его агентов, определим его этапы и условия; рассмотрим классификацию неформальных объединений, их признаки и причины возникновения; изучим особенности социализации детей в семье, школе и неформальных объединениях; изучим степень разработанности теории и практики социализации детей в неформальных группах и новые стандарты согласно ФЗ «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г.; разработаем рекомендации и способы воздействия для положительной и эффективной социализации детей в условиях неформальной группы.
Эффективное управление неформальными группами в государственных организациях
от его наличия и качественных характеристик зависит успех любой организации. Однако, больший интерес в современном обществе представляет собой нетипичное лидерство – феномен неформальных лидеров.
Формальная и неформальная организации
Основой предприятия является управление кадрами. Среднестатическим руководителям необходимо примирять требования неформальных групп организации с требованиями стоящего над ними руководящего аппарата.
Какие стили поведения лидера наиболее эффективны в управлении? Во второй части моей работы я хочу рассмотреть формальные и неформальные группы в организации и выявить их соотношения.
Целью работы является выявить особенности формальных и неформальных организаций в управлении.Объект работы – организация управления. Предмет – особенности формальной и неформальной организации в управлении.
Список использованных источников:
1.Андреев С.Н. Маркетинг некоммерческих субъектов. – М.: Финпресс, 2002. – 312 с.
2.Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. – 3-е изд. – М.: Гардарики, 2003. – 528 с.
3.Зайцева О. А., Радугин А. А., Радугин К. А., Рогачева Н. И.. Основы менеджмента: Учеб. пособ. – М.: Центр, 1998. – 432с.
4.Кибанов А.Я. Основы управления персоналом. М: Инфра-М: 2007г.
5.Мескон М. Х. Алберт М., Хедоури Ф. Основы Менеджмента: пер. с англ. – М.: Дело, 1997. – 704с.
6.Шкута А.А. Практическое мышление менеджера/ Под общ. ред. М.З. Бора. – М.: Финпресс, 1998. – 220 с.
7.Экономика предприятия./ Под редакцией В.П. Грузинова. М.: Банки и биржи, 2006 г., 535 с. Столяренко А.М., Амаглобели Н.Д. Психология менеджмента: Учебное пособие для студентов вузов. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005 — 608 с.
список литературы
