Пример готового реферата по предмету: Управление персоналом
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА
1. Теоретические основы управления процессом профессиональной подготовки на предприятии. 6
1.1. Сущность и структура системы управления на предприятии 6
1.2. Принципы управления профессиональной подготовки на предприятии 11
1.3. Методы управления процессом профессиональной подготовки на предприятии 20
ГЛАВА
2. Моделирование процессом профессиональной подготовки сотрудников экономических служб 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 47
ПРИЛОЖЕНИЯ 50
Содержание
Выдержка из текста
Задача исследования по данной тематике является достаточно проблемной, поскольку общепринятых критериев оценки отдачи от дополнительного образования российских работников нет. Степень проблемности поставленной задачи, определена соотношением известного и неизвестного в той информации, которую требуется использовать для решения задачи.
Гипотеза: возможно, что существуют различия в психологических особенностях сотрудников МЧС I класса и сотрудников МЧС III класса, а именно в уровне ситуативных и личностных особенностях и субъективного контроля, степени сопротивляемости стрессу, степени готовности к риску, также в уровне актуальной и личностной тревожности.
Однако кризис можно рассматривать и как возможность для развития, в этой ситуации одним из условий роста как раз и являются люди, их профессионализм и потенциал, поэтому сокращение затрат на обучение персонала и повышение его квалификации будет малоэффективным шагом. Целесообразнее проанализировать кадровый состав предприятия и дать оценку системе профессионального обучения и развития, определив точки роста [3, с. 127].
Именно этой цели и служит преподавание социологии в высшей школе, в процессе которого студенты получают представление о том, как и почему развивается общество, происходит формирование и развитие личности, как действуют различные социальные институты — государство, культура, образование, религия, как возникает и функционирует власть, как взаимодействуют существующее веками и тысячелетиями цивилизационное и культурное разнообразие народов, стран и эпох со стремительно развивающимися в последние четверть века процессами глобализации современного мира .
Физическая культура и спорт в системе профессиональной подготовки сотрудников и студентов Российской таможенной академии
Применение ситуационного обучения способно значительно повысить уровень профессиональной подготовки сотрудников ОВД.
Опросник Шварца по изучению ценностей личности представляет собой шкалу, предназначенную для измерения значимости десяти типов ценностей. Опросник состоит из двух частей, отличающихся процедурой проведения.
Потребность общества в решении актуальных проблем населения вызвала необходимость подготовки высококвалифицированных кадров для социальной сферы – специалистов по социальной работе.Социальная работа как специфический вид профессиональной деятельности впервые в России, была законодательно закреплена 1991 году, когда Единый тарифно-квалификационный справочник должностей и профессий был дополнен новой профессией – «социальный работник».
В авиакомпании «Уральские авиалинии» в целях повышения конкурентоспособности на рынке авиаперевозок возникла необходимость профессионального роста работников «контактной зоны» — бортпроводников. Ведь именно бортпроводник для пассажира является «лицом» авиакомпании. От того, как бортпроводник взаимодействует с пассажиром, общается с ним, зависит «настроение» пассажира, с которым пассажир покидает воздушное судно. Поэтому выбранная тема является актуальной.
Список источников информации
1. Технология управления персоналом в России. Опыт профессионалов — М . «HRC кадровый клуб» » книжный мир 2011″ 41с.
2.
3. Ильина Л.О. Рынок труда и управление человеческими ресурсами: Учеб. Ростов-на-Дону: Феникс, 2014. 416 с.
4. Управление персоналом в условиях социальной рыночной экономики / Под научн. ред. проф., д-ра Р. Марра, д-ра Г. Шмидта. М.: Изд-во МГУ, 1997. С. 451.
5. Управление персоналом: Энциклопедия / Под ред. А.Я. Кибанова. М.: ИНФРА-М, 2012. 54 с.
6. Правовое регулирование трудовых отношений при нетипичных формах занятости // Кадровик. Трудовое право для кадровика. 2014. N 6.
7. Беляева М.Г. Особенности трудовых отношений в условиях дистанционной занятости // Трудовое право. 2013. N 5.
8. Неларин К. HR менеджмент: Поиск, подбор, тренинг, адаптация, мотивация, дисциплина, этика. – М.: Баланс Бизнес Букс, 2014.48 с.
9.
10. Кавтарадзе Д.Н. Обучение и игры. Введение в активные методы обучения. М.: Моск. психолого-социальный институт, Флинта, 2012. С.191.
11. Антонова, Н.В. Психология управления [Электронный ресурс]
/ Н.В. Антонова. — М.: НИУ Высшая школа экономики, 2015. — 272 с. – Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/74306
12. Аудит и контроллинг персонала организации: учеб. пособие / Под ред. П.Э. Шлендера. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Вузовский учебник, 2011. — 261 с.
13. Бабосов, Е.М. Управление персоналом [Электронный ресурс]: учеб. пособие для вузов / Е.М. Бабосов, Э.Г. Вайнилович, Е.С. Бабосова. — Минск: Тетрасистемс, 2012. — 288 c. — Режи доступа: http://www.biblioclub.ru/book/111916
14. Батурин, В.К. Общая теория управления [Электронный ресурс]: учеб. пособие / В.К. Батурин. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. — 488 c. — Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/117038
15. Вьюгина, Л.К. Инновационный менеджмент. Структурные схемы и таблицы [Электронный ресурс]: учеб. пособие / Л.К. Вьюгина. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. — 104 c. — Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/116712
16. Гавриленко, В. М. Менеджмент [Электронный ресурс]
: учеб. пособие. — М.: А-Приор, 2010. — 192 c. — Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/56333
17. Гаврилова, С.В. Организация труда персонала [Электронный ресурс]: учеб.-практ. пособие / С.В. Гаврилова, Л.Н. Иванова-Швец. — М.: Евразийский открытый институт, 2010. — 224 c. — Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/90827
18. Дейнека, А. В. Управление персоналом [Электронный ресурс]: учеб./ А.В. Дейнека. — М.: Дашков и К°, 2011. — 293 c. — Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/116026
19. Деловое общение [Электронный ресурс]: учеб. пособие / Авт.-сост. И.Н. Кузнецов. — 5-е изд. — М.: Дашков и К°, 2012. — 528 c. — Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/112230
20. Захарова, Л.Н. Психология управления [Электронный ресурс]: учеб. пособие / Л.Н. Захарова. — М.: Логос, 2012. — 376 c. — Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/84987
21. Исаев, Р. А. Основы менеджмента [Электронный ресурс]: учеб. / Р. А. Исаев. — М.: Дашков и К°, 2014. — 264 с. — Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/116080.
22. Калинникова И.О. Управление социально-экономическим потенциалом: Учеб. Пособие.- СПб: Питер, 2012.- 240 с.
23. Кодола, Н. В. Интервью: Методика обучения. Практические советы [Электронный ресурс]: учеб. пособие для студентов вузов / Н. В. Кодола. — 2-е изд., испр., перераб. и доп. — М.: Аспект-Пресс, 2011. — 174 с. — Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/104052
24. Королев Л.М. Психология управления: учеб. пособие. — 4-е изд. — М.: Дашков и К°., 2012. — 187 с.
25. Коробко, В.И.Теория управления [Электронный ресурс]: учеб. пособие / В.И. Коробко. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012, . — 384с. c. — Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/117160
26. Красноженова Г.Ф. Управление трудовыми ресурсами: учеб. пособие /Г.Ф. Красноженова, П.В. Симонин — М.: ИНФРА-М, 2011. — 158 с.
27. Кришталь, В. В. Современные проблемы менеджмента [Электронный ресурс]: учеб.-метод. комплекс / В.В. Кришталь. — М.: Евразийский открытый институт, 2011. — 191 с. — Режим доступа http://www.biblioclub.ru/book/93185
28. Кожухар, В.М. Инновационный менеджмент [Электронный ресурс]: учеб. пособие / В.М. Кожухар. — М.: Дашков и К°, 2012. — 292 c. — Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/116020
29. Коротков Э.М. Менеджмент: учеб. для бакалавров/ Э.М. Коротков. — М.: Юрайт, 2012. — 640 с.
список литературы
