Содержание
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РЕЧИ……………………………………………4
ВИДЫ РЕЧИ………………………………………………………………………5
ФУНКЦИИ РЕЧИ…………………………………………………………………8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….13
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ………14
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Важнейшим достижением человека, позволившим ему использовать общечеловеческий опыт, как прошлый, так и настоящий, явилось речевое общение, которое развивалось на основе трудовой деятельности. Речь — это язык в действии.
Главное, что ставит человеческую речь выше всех прочих средств общения, — это способность ребенка уже в очень раннем возрасте понимать и конструировать из нескольких десятков звуков родного языка неограниченное количество речевых сигналов, которые в большинстве случаев ребенок ранее не произносил и не слышал и которые будут иметь для него и для окружающих определенное значение.
У человека чрезвычайно высокая способность к мышлению. Однако эта способность, так же как и лежащие в ее основе восприятие и память были бы значительно слабее, если бы у человека одновременно с этими процессами не выработалось орудие, служащее их продолжением и дополнением, — речь.
Список использованной литературы
1.Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. [Текст]/ Н.И. Жинкин– М.: Наука, 1982. – 158 с.
2.Козубовский В.М. Общая психология: Познавательные процессы. [Текст]:Учебное пособие. /В.М. Козубовский — Минск: Амалфея, 2008.
3.Лосик Г.В. Перцептивные действия и восприятие речи. [Текст]/ Г.В. Лосик Минск: Ин-т техн. кибернетики НАН Беларуси, 2000. 153— 160 с.
Работы нескольких авторов:
4.Веккер Л. М. Мир психической реальности: структура, процессы и механизмы / Под общ. ред. А. В. Либина. М., 1998.
5.Соколов А.Н. Психофизиологическое исследование внутренней речи [Текст]: Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления / А.Н.Соколов Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В. Петухова. М.: Издво Моск. ун-та, 1981.
С этим материалом также изучают
... в которых оно происходит. Список использованной ... заинтересованность и способность участвовать в ... на исторический процесс осмысленно и осуществляющегося ... Сорокин А.П. Человек, цивилизация, общество. ... Выдержка из текста Ведение В ... сил истории. Общим у них ...
... с другими людьми……………………………………………………………………………16Заключение……………………………………………………………………….20Список использованной литературы ………..…………………………………21ПриложениеВыдержка из текстаВведениеЧеловек, как и все живое в природе, развивается, усваивая опыт, который ...
... Заключение Список литературы Выдержка из текста Воображение личности как психический познавательный процесс. Список использованной литературы Список литературы 1.Абрамова Г.С. Возростная психология М., 2003. 2.Аникин В.П. ...
... как субъекта, индивидуальности и личности в психологии. Понимание человека как субъекта деятельности Человек как индивидуальность Соотношение субъектного, индивидуального и личностного в человеке Ребенок начинается сомневаться в своих способностях ...
... человек как объект и субъект социальной работы71.1.Социальная работа как специфический вид социальной деятельности71.2. Целостное представление о человеке ... использованной ... которые комплексно освещали бы эти вопросы. Это связано с тем, что процессы ... Общая ...
Готовый пример курсовой работы по гражданскому процессу. Детальный разбор структуры, введения, глав и заключения. Поможет понять логику и соответствовать требованиям ГОСТ.
... из текста Судебное разбирательство как основная стадия процесса 1. ... заключения и списка использованной литературы. Судебное ... это та стадия процесса, в которой закладывается основа правильного ... процесса, поскольку именно в этой стадии осуществляются общие ...
... ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 28 Выдержка из текста Тема представленной курсовой работы звучит так: «Политическая партия как субъект избирательного процесса». ... анализ и общая характеристика политических партий как субъектов избирательного процесса. Для ...
... практической психологии 122.1. Психорегуляция 122.2. Сновидения 142.3. Диагностика воображения и творческих способностей 162.4. Активизация творческих способностей 19Выводы 21Заключение 22Список литературы 23Содержание Выдержка из текста ...
Узнайте, как гештальт-терапия стала практическим ответом на философские идеи гуманизма. В статье проведен полный сравнительный анализ истории, ключевых принципов и методов двух влиятельных школ психологии.
