Пример готового реферата по предмету: Этика
Содержание
Введение
Функции и виды памяти
Приемы развития памяти
Методы развития памяти
Заключение
Список используемых источников
Выдержка из текста
Человеческий мозг это одно из загадочных уникальных органов человека, который является самым изучаемым объектом, по сей день. Некоторые способности человеческого мозга остаются большой загадкой для ученых. Природа каждое свое творение наградила особенным качеством, позволяющим выживать во внешней среде, и только человека оставив без внешней защиты, наделила его умственным способностям.
Эти способности позволили человечеству заселить всю планету, приспособиться жить и в самых жарких условиях экватора и в самых суровых холодах полюсов, построить огромные мегаполисы, построить машины для передвижения по земле, воде и воздуху, даже открыть космос и летать туда на космических кораблях. Как человек смог подняться до этого уровня, поможет ответить изучение человеческого мозга на протяжении многих веков.
Современная наука дала ответ на многие вопросы. Работоспособность человеческого мозга зависит от способностей памяти. Память разделяется на два вида: кратковременная и долговременная, что это за виды памяти, и какая разница между ними представлены в работе.
Человеческая память это одно из самых важных свойств, которым должен обладать человек, поэтому появилось много вопросов и решений, как улучшить качества человеческой памяти и тем самым улучшить мозговую деятельность. Многими учеными и психологами разработаны различные методыдля улучшения памяти в поздние века и в современное науке время. Способы улучшения и развития памяти бывают мнемотехнические, фармакологические и физические.
Список использованной литературы
Список используемых источников
1. М. Истомина, Развитие памяти. Москва, 2007.
2. Р. Зинц, Обучение и память. Москва, Тривола, 2005.
3. Национальная Психологическая энциклопедия. Мнемонические приемы. URL: http://vocabulary.ru.
4. О психологии. Память и способы ее развития. URL: http://pro-psixology.ru.
5. Психологическая библиотека. А.К. Луковцева. Психология и педагогика. URL: http://bookap.info.
6. Позитивная психология. Метод Айвазовского. URL: http://www.psfine.ru.
7. Позитивное саморазвитие жизни. Гимнастика для мозга. URL: http://luandra.ru.
8. Библиофонд. Особенности развития памяти у детей старшего школьного возраста. URL: http://www.bibliofond.ru.
