Пример готового реферата по предмету: Экономическая теория
Введение
Социально-политические основы экономических взглядов Витте
I Витте как выразитель идей реалистической экономии (национальной экономии)
II Витте как сторонник государственного регулирования экономики.
III Витте о приоритете целого над частью, стратегии над тактикой.
Финансы
Денежная реформа 1895— 1897 годов
Развитие общественных производительных сил
Развитие тяжелой промышленности.
Развитие железнодорожного транспорта.
Система казенной (государственной) продажи спиртных напитков.
Аграрные преобразования
Духовно-интеллектуальные начала общественных производительных сил
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
Необходимо узнать, что представляет собой экономика как специфическая сфера жизнедеятельности человека, что и как изучает экономическая теория как наука, какими базовыми категориями она оперирует. А также необходим определенный багаж знаний, позволяющий понять основные модели, которые описывают экономическую жизнь человеческого общества. Важно четко представлять, что является объектом и предметом экономической теории, какие важнейшие теории возникли в ходе ее развития.
В процессе исследования определенной экономической жизни общества используются различные общенаучные методы, например, анализ и синтез, а также индукция и дедукция. Определенным завершающим этапом познания различных экономических законов является их апробация на практике. Таким образом, можно сказать, что методы познания и исследования в экономической теории на сегодняшний день являются разнообразными и представляют большой интерес для изучения.
ЭКОНОМИКА И СИСТЕМА ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАУК
4 ПРЕДМЕТ И ФУНКЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
6 ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ И ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ, ЭКОНОМИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ 10
Экономическая теория как наука изучает экономические проблемы и закономерности, имеющие место в рамках экономической системы, являющейся важной частью общественного устройства. Экономическая система условно поделена на сферы деятельности: производство, потребление, распределение и обмен.
В командно-административной экономике инструментом их решения был план. В рыночном хозяйстве все они решаются через механизм цен, поскольку в условиях рынка именно цена является индикатором общественных потребностей.
В рамках классической политической экономии (или просто классической школы) в трудах ее основных представителей — А. Смита, Д. Рикардо и др. — впервые было дано систематическое изложение экономической теории как единой целостной научной дисциплины. Поэтому именно после возникновения классической политической экономии можно говорить об окончании этапа становления экономической теории.
В данной курсовой работе были рассмотрено не только история возникновения экономических знаний и этапы развития экономической теории, но и рассмотрена проблематика современного развития экономической теории.
Социально-экономические отношения — это те отношения, которые возникают между людьми по поводу производства, распределения, обмена и потребления материальных и духовных благ, их основу, ядро составляют отношения собственности на средства производства и изготовленный продукт.
Современная экономическая наука является результатом длительного процесса накопления знаний о закономерностях хозяйственной деятельности, последовательной смены различных концепций и школ. Это важное условие развития всех наук, в том числе, экономической теории.Целью контрольной работы является определение предмета, функций и методов экономической теории, изучение понятия микро- и макроэкономики.
Нередко школы получают свое наименование по географическому признаку — стокгольмская, лондонская, кембриджская. Представители одной школы объединяются в силу общности взглядов, методологии, позиций, хотя обычно различаются по изучаемой проблематике, кругу интересов, занимаются разработкой более частных проблем. К одной школе принадлежат нередко профессора одного крупного вуза, ученики и продолжатели идей и концепций «основателя» школы.
Условие роста богатства — разделение труда, рост его производительности.Смита и современной экономической теории.•рассмотреть классическую экономическую теорию А.
Информационной базой следования послужили труды иностранных ученых: Дж. Гэлбрейта, М. Блауга, Б. Селигмена, П. Самуэльсона, Р. Хар-рода, Э. Хансена, С. Харриса и др., российских — С.А. Бартенева, В.С. Афанасьева, В.В Леонтьева, Г.П. Журавлевой, А.Н. Марковой, Е.М. Май-бурд, А.Г. Худокормова, И.М. Осадчей, Я.С. Ядгарова и др.
Слово «метод» (от греческого methodos — «путь к какой-либо цели») означает способы познания, инструменты, совокупность приемов исследования явлений природы и общественной жизни. Каждая наука имеет свой метод, особенности которого неразрывно связаны с ее предметом. Метод науки призван обеспечить все более глубокое постижение предмета, он сам рождается и совершенствуется в ходе получения новых знаний, в известной степени предмет сам формирует метод и, наоборот, используемый метод исследования позволяет все более четко определять границы и содержание самого предмета.
Экономикс к своему предмету относит поведение людей в экономике, определяемое их неограниченными потребностями и ограниченными возможностями удовлетворения этих потребностей. Заявляя о неограниченных потребностях людей, экономикс имеет в виду людей, живущих в условиях рыночной экономики, само развитие которой обусловливает рост человеческих потребностей. Причем рыночная экономика не просто реагирует на этот рост, она его провоцирует, создавая такие вещи, в которых у людей прежде не было нужды. Особенно изощренно в этих целях используется реклама — рекламные услуги могут варьироваться от простого информирования покупателей до самого настоящего реклмного террора. Однако приобрести огромное многообразие вещей, появляющихся на рынке товаров, не в состоянии ни один человек, даже самый богатый. Так что каждому человеку на рынке приходится делать выбор с учетом своих ограниченных денежных возможностей.
Экономическая наука изучает использование ограниченных ресурсов для удовлетворения многообразных потребностей людей, живущих в определенном обществе. Главная особенность экономической науки состоит в том, что она находится «на стыке» технических и общественных наук, поскольку изучает общественные законы материального производства. Развитие такого сложного объекта, как общественное производство, невозможно без использования достижений как технических и естественных, так и общественных наук. На начальных этапах развития производства использовались в основном опыт и интуиция, и уже затем появляются собственно научные знания, обобщающие практику.
Список источников информации
1.Абалкин Л. Экономические воззрения и государственная деятельность С.Ю. Витте // Вопросы экономики . – 1999 г. № 4. – С 44-56
2.Витте С. Ю. Избранные воспоминания, 1849-1977 гг.: В 2 т. Т 1. – М: ТЕРРА, 1997. -352 с.
3.Витте С.Ю. Избранные воспоминания, 1849-1911 гг.: В 2 т. Т 2. – М.: ТЕРРА, 1997. -400 с.
4.Витте С.Ю. Речь, произнесенная министром финансов
2. декабря 1895 года в общем собрании государственного совета // С.Ю. Витте — государственный деятель, реформатор, экономист. К стопятидесятилетию со дня рождения. / Под. ред. Н. К. Фигуровской, А. Д. Степанского. Часть 2. – М., 1999. — С 149-167.
5.Витте С. Ю. По поводу национализма. Национальная экономия и Фридрих Лист. — СПб., 1912.
6.Витте С. Ю. Принципы железнодорожных тарифов по перевозке грузов. – СПб., 1912.
7.Витте С.Ю. Конспект лекций о народном и государственном хозяйстве, читаемых Его Императорскому Высочеству Великому Князю Михаилу Александровичу в 1900-1902 гг. – Спб., 1912. — С. 375
8.Дубянский А.Н. Конкурентоспособность Росси в свете реформ Е.Ф. Канкрина и С.Ю Витте // Конкурентоспособность российской экономики. 1998. – СПб.: СПбГУ, факультет менеджмента. – С. 148-151
9.Мартынов С.Д. Государство и экономика: система Витте. – СПб.: Наука, 2002. – 405 с.
10.Расков Н. В. Политико-экономическая система С.Ю.Витте и современная Россия. Обзор и комментарий профессора Н. В. Расков. – СПб.: Изд-во СПбГУ,2000. – 172 с.
11.Расков Н.В. С.Ю Витте как менеджер // Вестник СПбГУ: Серия
8. Менеджмент. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2002, № 2. – С 134-146
список литературы
