Пример готового реферата по предмету: История психологии
ВВЕДЕНИЕ
1. Биография В.М. Бехтерева
2. Суть воззрений и их критика
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
М.Цель данной работы рассмотреть вклад в психологическую науку В.
Цель работы – изучение вклада Мясищева в психологическую науку Рассмотреть вклад в развитие психодиагностики и психологииПредмет работы – вклад Мясищева в психологическую науку
Школа, созданная Б.Г.Ананьевым декларировала важнейших для психологии принцип — комплексный подход к исследованию человека. Это подход, определил бытие человека как индивида, индивидуальности, субъекта и личности, что стало предметом научного исследования. Такой подход открывает многообразие связей, позволяет кардинально расширить проблематику традиционных психологических исследований. Комплексный подход обусловил развитие использования дополнительных методов, в том числе и методов других наук. Идеи Б.Г. Ананьева подвергались значительной критике, но, несмотря на это, позволили открыть новые направления в психологической науке. Научная школа Ананьева сохраняет преемственность и в настоящее время. Антропоцентрическая методология позволяет достигнуть при этом подходе впечатляющих результатов, наработки в данной сфере развивают современные ученые и практики.
Разработка данным учёным методологии психологической науки во многом определила современное состояние психологии, а также повлияла на многих учёных. Рубинштейн занимался наукой в тяжёлый для психологии период 30-40 годов, выдержал увольнение и запрет на публикации 1947 года, после восстановления продолжил заниматься наукой, написав несколько фундаментальных работ.Кроме этого, он является автором одного из самых известных советских учебников «Общая психология», который создал единый образ психологии, целостно и всесторонне осветил проблемы науки о психике.
Работая в разнообразных отраслях психологии — общей, психофизиологии, детской, а также нейропсихологии, дефектологии, психолингвистике, А.Р. Лурия продвигал дальше идеи Л.С. Выготского. Он является создателем советской школы нейропсихологии.
М. Бехтеревым в России, фактически заложили основы экспериментов в социальной психологии.
В качестве методов исследования нами использовался теоретико-методологический анализ научной литературы по теме исследования, обобщение и систематизация, эмпирические методы: беседа, наблюдение, тестирование, методы математической статистики: описательный, корреляционный и сравнительный анализ. Достоверность полученных данных обеспечивается использованием стандартизированных, надежных, вадидных методик, использованием следующих критериев и коэффициентов при статистической обработке данных: t-критерий для сравнения независимых выборок испытуемых или критерий U Манна Уитни.
проанализировать международно-правовые акты о социальном обеспечении, в том числе акты Организации Объединенных Наций; Международной организации труда; международные региональные акты в сфере социального обеспечения.;
Актуальность работы состоит в рассмотрении личности и деятельности Владимира Михайловича Бехтерева, оставившего яркий след в истории отечественной психологии.Задачи работы состоят в изучении биографии, описании становления личности ученого, указании его вклада в науку.
Список источников информации
1. Ильичева Н.А. Вклад семьи Бехтеревых в изучение деятельности мозга/ Н.А.Ильичева, Т.Д.Азарных// Современные проблемы гуманитарных и общественных наук.-2014.-№ 2.-С.78-82
2. Одинак М.М. Владимир Михайлович Бехтерев — основоположник клинической психоневрологии/ М.М.Одинак, Н.Г.Незнанов, А.Г.Чудиновских, Н.В.Цыган// Вестник российской академии медицинских наук.-2012.-№ 8.-С.34-39
3. Шамрей В.К. Вклад В.М. Бехтерева в становление и развитие отечественной военной психиатрии/ В.К.Шамрей, А.Г.Чудиновских, В.Я.Апчел, Н.С.Ильинский// Вестник российской военно-медицинской академии.-2013.-№ 3(43).
- С.231-235
список литературы
