Содержание
Введение. 2
Идеи Л.С. Выгосткого 3
Общение на стадии младенчества 7
Госпитализм 9
Общение на стадии раннего возраста 15
Список литературы. 19
Выдержка из текста
В данном реферате я обращала особое внимание на период младенчества, не только потому, что это фактически первая стадия, на которой развивается общение, но и так как общение в этом периоде является ведущей и единственной деятельностью. Само собой, ярким и печальным примером дефицита общения является госпитализм, о нем и о способах его предотвратить тоже будет сказано в этом реферате. Кроме того, чтобы осветить роль общения и его дефицита в младенчестве, я посчитала необходимым показать, как происходит развитие общения после младенчества – в стадии раннего возраста (до трех лет), на которой чаще всего замечают нарушения в общении и речи, если они имеются или имелись уже раньше.
Список использованной литературы
1. Интернет-статья «Как наладить общение малыша со сверстниками?» (http://www.nnmama.ru/content/vospitanie/Baby/littlefriendship1/)
2. Лисина М.И. Общение, личность и психика ребенка . Москва — Воронеж, 1997.
3. Обухова Л.Ф. Детская возрастная психология – Электронный учебник, 2004.
4. Смирнова А.Е. Проблема общения ребенка и взрослого в работах Л.С.Выготского и М.И.Лисиной (http://www.childpsy.ru/lib/articles/id/10478.php)
5. Смирнова Е.О., Галигузова Л.Н., Авдеева Н.Н., Мещерякова С.Ю., Ермолова Т.В., Дробинская А.О. Воспитание малыша в семье от рождения до трех лет: Советы психолога. — М.: АРКТИ, 2004.
6. Шаповаленко И.В. Возрастная психология. – М.: Гардарики, 2005.
С этим материалом также изучают
... ил.9.Аксарина М.Н. Воспитание детей раннего возраста. - М.: Медецина 2007. - 304с.10.Алямовская В.Г. Ясли - это серьезно.- М.: ЛИНКА-ПРЕСС ,1999.11.Айрапетян С.Г. Возникновение, развитие и основные сферы ...
Изучите готовый образец дипломной работы по адаптации детей к детскому саду. Рассмотрены структура, теоретические главы, практические методы и выводы по теме.
... детей раннего возраста в процессе действий, совместных со взрослым // Развитие общения у дошкольников / Под ред. А. В. Запорожца, М.И.Лисиной. М., 1974.11.Лисина М.И. Общение, личность и психика ребенка. ...
... развитии ребенка раннего возраста. Однако, при посещении детьми ясельных групп детского сада, различных центров развития вопрос о роли общения ребенка ... Развитие положительного отношения к воспитателю детского сада у ребенка раннего возраста, как ...
... детей с задержкой психического развития. Но, не смотря на это, проблема и трудностей обучения и коммуникации с детьми данной категории выступает как ... И. Общение, личность и психика ребенка [ ... Ранняя комплексная профилактика нарушений развития у детей ...
... развитие психики и речи ребенка, его социальную реабилитацию и адаптацию, является организованное в сензитивный период коррекционное воздействие. Раннее детство рассматривается данными и другими специалистами как ...
... ребенок с аномалиями в развитиях психики на самых ранних этапах, посредством грамотной диагностики, выявить основные виды и причины нарушений. Это ... О. А. Развитие речевого общения дошкольников с за-держкой психического развития [Текст] ... работы как для ...
... ребенок с аномалиями в развитиях психики на самых ранних этапах, посредством грамотной диагностики, выявить основные виды и причины нарушений. Это ... Ананьев. Б.Г. человек как предмет познания. – Л,1968. 3. Арана. Л. Восприятие как вероятностный процесс ...
... ребенок с аномалиями в развитиях психики на самых ранних этапах, посредством грамотной диагностики, выявить основные виды и причины нарушений. Это ... изучения детей с задержкой психического развития (ЗПР) и коррекции их психического состояния, как особое ...
... 2 ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ РАНЕГО ДЕТСТВА 16 2.1.Диагностика сенсорного развития детей раннего возраста 16 2.2.Ход и проведение сенсорного развития детей раннего возраста 19 2.3.Сравнительный анализ ...
