Содержание
Различают два направления внеурочной деятельности по ОБЖ:
— работа с учащимися, отстающими от других в изучении программного материала, т.е. дополнительные занятия по ОБЖ;
— работа с учащимися, проявляющими интерес к ОБЖ.
Но можно выделить ещё и третье направление: работа с учащимися по развитию интереса в изучении ОБЖ.
Выдержка из текста
Занятия внеурочной деятельности способствуют удовлетворению индивидуальных образовательных интересов, потребностей и склонностей школьника, ориентируют на приобретение образовательных результатов и направлены на решение следующих задач:
— воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека;
— воспитание нравственных чувств и этического сознания;
— воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду;
— формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни;
— воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание);
— воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).
Список использованной литературы
Колодницкий, Г. А. Внеклассная работа по ОБЖ // Г. А. Колодницкий, В. С. Кузнецова / ОБЖ. Основы безопасности жизни. 2009. № 11. С. 39-48
6. Михайлов, А. А. Игровые занятия в курсе ОБЖ. 5-9 классы : методическое пособие / А.А. Михайлов. М. : Дрофа, 2009. 80 с.
7. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. М. : Просвещение, 2011. 48 с.
С этим материалом также изучают
Изучите детальный пример курсовой работы о влиянии внеурочной деятельности на образовательные результаты младших школьников. В статье – полный анализ структуры, методов исследования по ФГОС и практических выводов на примере предмета "Окружающий мир".
Изучите пошаговый план написания курсовой работы по методике спортивно-оздоровительной деятельности. Статья раскрывает требования ФГОС, структуру, методы исследования и примеры.
Детальное руководство по написанию курсовой работы о внеурочной деятельности в преподавании математики. Узнайте все о правильной структуре, целях, задачах, эффективных методиках и соответствии требованиям ФГОС.
... работа по воспитанию ценностного отношения к профессиональной деятельности у бакалавров 44 2.1.Диагностика ценностного отношения к профессиональной деятельности у бакалавров 44 2.2. Методические подходы к воспитанию ценностного отношения ...
... курсов, обеспечивающих духовно-нравственное воспитание учащихся, основ религиозной культуры, светской этики. Организация занятий по направлениям раздела «Внеурочная деятельность» является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе. ...
... нашло отражение в новых федеральных государственных образовательных стандартах (ФГОС). Это и обусловило выбор темы настоящего реферата – «Внеурочная деятельность учащихся по иностранному языку». В качестве ...
Рассматриваем все аспекты для дипломной работы: от истории и форм внеклассной деятельности до современных методик и требований ФГОС. Статья поможет структурировать исследование.
... работы в различных детских и юношеских объединений; •выявить положительный опыт деятельности скаутских ... Жуков И.Н. Школа и два пути воспитания // Скаут русского Севера 1918, № ... 14. Жуков И.Н. Программы скаутских занятий. Руководство для скаутмастеров и ...
Детальный разбор теоретических и методических аспектов организации внеурочной деятельности по математике в 5 классе согласно ФГОС. В статье представлены ключевые цели, задачи, эффективные формы и методы работы для успешного написания курсовой.
... организации образовательной деятельности школьников за рамками уроков, важность занятий по интересам, их соответствие образовательным потребностям и возможностям учащихся.[3,11] В педагогической теории и практике термин «внеурочная деятельность», ...
