Содержание
Содержание
Введение3
1 Понятие воли4
2.Волевое действие и его характеристики7
3.Физиология и патология воли12
4.Волевые качества личности14
5.Формирование волевых качеств у человека16
Заключение21
Литература:23
Выдержка из текста
Введение
Волей называют сознательную регуляцию индивидом собственного поведения и деятельности. Эта регуляция проявляется умением преодоления внутренних и внешних трудностей для совершения целенаправленных действий и поступков
Человек выполняет различные виды деятельностей (игровую, учебную, трудовую), включающие разнообразные действия: мыслит, чувствует, вспоминает, двигается. Каждое такое действие определено каким-то конкретным побуждением (влечением, желанием, страстью, убеждением, чувством долга и т.д.) либо их сочетанием. Не все эти побуждения отчетливо сознаются человеком, а действия, им соответствующие, не одинаково контролируются сознанием. Так, мы говорим о непроизвольном и произвольном восприятии, непроизвольном и произвольном запоминании, непроизвольном и произвольном внимании. Мы также отмечаем, что в состоянии аффекта действия человека не контролируются его сознанием, хотя и здесь они не беспричинны. Таким образом, действия человека подразделяются на две основные категории: непроизвольные и произвольные.
Целью данной работы является изучение развития волевых качеств у человека.
Список использованной литературы
Литература:
1.Выготский Л.С. Проблема воли и ее развитие в детском возрасте. М.,2006
2.Еникев М.И. Общая и социальная психология. М.,2005.
3.Иванников В.А. Психологические механизмы волевой регуляции. — М.,
4.Ильин Е.П. Психология воли. СПб.: Питер, 2000. 288с.
5.Общая психология. М.: Просвещение, 2006. 464с.
6.Першина Л.А. Общая психология. М.: Академический проект, 2004. 436с.
7.Радугина А.А. Психология и едщагогика. М.,2007.
8.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер, 2000.
9.Чеснокова П.И. Проблема самосознания в психологии. М., 1977г.
10.Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. СПб.: Питер, 2003.
С этим материалом также изучают
... ходе дальнейшего развития человека, эмоциональная регуляция дополняется и корректируется действием разума и воли, что позволило человеку планировать свои действия и поступки, согласовывать с действиями и поступками других ...
... Дружинин В.Е. Психология эмоций, чувств, воли / В.Е. Дружинин. – М.: ТЦ Сфера, 2003. – 96 с. 14. Жаданова Ж.В. Тренинг как метод коррекции волевых качеств у ...
... работы является изучить понятие воли как высшего уровня регуляции поведения, а также оценить значимость воспитания воли человека.- обозначить основные качества личности;Объект – воля как высший уровень деятельности ...
... Дружинин В.Е. Психология эмоций, чувств, воли / В.Е. Дружинин. – М.: ТЦ Сфера, 2003. – 96 с.14. Жаданова Ж.В. Тренинг как метод коррекции волевых качеств у сотрудников ...
... регуляции деятельности человека в связи с его потребностями, мотивами и целями. Совокупность всех тем данной работы поможет раскрыть сущность понятия «воля», структуры волевого действия ... 11. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М., 2007. – 720с. ...
... к исследованию воли 1.2.Понятие о воле 1.3.Волевая регуляция поведения Глава 2. Методические особенности волевых качеств 2.1. Волевые качества личности 2.2. Формирование волевых качеств человека 2.3. Методы изучения волевых качеств Глава 3. ...
... другого человека, сопереживать, заботиться о нём Выводы по результатам констатирующего эксперимента……………………………………………………………………..56 Глава 4. Формирование эмоционально-волевой сферы у дошкольников с общим ...
... человека 172.2 Проблема «Я» человека в психологии 21Заключение 26Список использованной литературы 28Содержание Выдержка из текста Список источников информации1. Большой психологический словарь / Сост. и общ. ...
... -2001 Системы качества. Управление качеством пищевых продуктов на основе принципов ХАССП. Общие требования. − ... связанного с вредным воздействием на человека и будущие поколения [2]. Опасность ... Предупреждающие действия в системе менеджмента качества и ...
... бессознательных слоев психики человека. Зинченко считает, что ни одна проблема психологии не должна решаться ... потребностей В цепочке «Потребность–Цель–Средство–Действие–Результат» социальная реклама предлагает множество вариантов средств, ...
