Пример готового реферата по предмету: Психология
Содержание
Содержание
Введение 3
Проблема воображения в психологической науке 5
Воображение в научном творчестве 9
Воображение в техническом творчестве 11
Воображение в художественном творчестве 13
Заключение 15
Список литературы 16
Приложение 1 18
Приложение 2 20
Выдержка из текста
Введение
Актуальность исследования.
Воображение изучалось и изучается многими исследователями (С.С. Петренко, В.В. Давыдов, Е.Е. Кравцова, В.Т. Кудрявцев, Е.А. Казак, Е.О. Кузьменко, И.А. Бескова, Е.Е. Сапогова, О.А. Дьяченко, А.В. Петровский, Р.С. Немов, Е.Г. Игнатьев, Л.А. Венгер, Д. Дидро, В.А. Крутецкий и др.).
Несмотря на это, проблема воображения в психологической науке остается актуальной и в настоящее время. Большой интерес исследователей к данной проблеме можно объяснить все увеличивающейся сложностью социальных и научных проблем, неустойчивостью различных социальных процессов и систем, приводящие к различным кризисам, вплоть до масштабных и тяжелых.
В современном мире человек не может ограничиться определенным набором знаний, ему необходимо принимать неспецифические решений, творчески мыслить, видеть различные возможности решения задачи (В.А. Крутецкий, М.В. Матюхина, В.И. Андреев, Т.С. Михальчик, В.А. Сластенин, Н.В. Кузьмина и др.).
[9]
Особенно явно это проявляется в изучении воображения в различных видах творчества: научном, художественной, техническом, социальном и др. Роль воображения в творчестве не вызывает сомнений. Воображение и творчество очень тесно взаимосвязаны между собой, кроме того, практика показывает, что без воображения творчество невозможно. С другой стороны, воображение формулируется в течение самого процесса творческой деятельности. В социальной общности творческий успех отдельного индивида зависит от развитости воображения.
Все это определяет актуальной проблемы воображения в творчестве.
Цель исследования:определение специфики воображения в научном, техническом и художественном творчестве.
Задачи исследования:
1. Дать общую характеристику проблеме воображения в психологической науке.
2. Рассмотреть рольвоображения в техническом, научном и художественном творчестве.
3. Дать сравнительный анализ воображения в различных видах творчества, в частности, в художественном, научном и техническом.
Объект исследования:воображение как категория психологической науки.
Предмет исследования: воображение в художественном, техническом и научном творчестве.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Бескова И.А. Интеллект – воображение – творчество: подходы и решения / И.А. Бескова // Проблема воображение в эволюционной эпистемологии. – 2013. – С. 72-90.
2. Бонди Г. Гипотезы и мифы в физической теории / Г. Бонди. – М.: Мир. 1972. – 104 с.
3. Бунге М. Интуиция и наука / М. Бунге. – М.: Мир, 1967. – 188 с.
4. Ельчанинов В.А. Роль воображения и фантазии в творческой деятельности ученого / В.А. Ельчанинов // Инновационное образование и экономика. – 2011. — № 9. – С. 55-59.
5. Казак Е.А. Роль воображения в развитии личности подростков / Е.А. Казак // Вестник РГГУ. Серия: Психология. Педагогика. Образование. – 2009. — № 7. – С. 177-188.
6. Карелова Г. Д. К вопросу о взаимоотношении исторической науки с искусством и эстетикой / Г.Д. Карелов //Вопросы методологии исторической науки. — М., 1967. – Т. 25.
7. Коршунова Л.С. Воображение и его роль в познании. – М.: Изд-во МГУ, 1979. – 144 с.
8. Коршунова Л.С., Пружинин Б.И. Воображение и рациональность. Опыт методологического анализа познавательной функции воображения / Л.С. Коршунова, Б.И. Пружинин. — М.: Изд-во МГУ, 1989. – 184 с.
9. Крутецкий В.А. Психология. Учебник для учащихся педагогических училищ / В.А. Крутецкий. – М., 1980. – 416 с.
10. Немов Р.С. Психология. Учебник. / Р.С. Немов. – М.: Юрайт-Издат, 2013. – 639 с.
11. Новоселов М.М. Воображение и абстракция научного творчества (интервальный аспект) / М.М. Новоселов // Проблема воображения в эволюционной эпистемологии. – 2013. – С. 91-104.
12. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2002. – 720 с.
13. Скачкова Д.К. К вопросу о роли воображения в человеческом познании / Д.К. Скачкова // Наука и современность. – 2010. — № 3. – С. 31-39.
14. Фарман И.П. Воображение в структуре познания / И.П. Фарман. – М.: РАН, 1994. – 215 с.