Пример готового реферата по предмету: Психология
Содержание
Введение
1. Восприятие как целостное отражение предметов
Выводы:
2. Законы и механизмы развития
Выводы:
- Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
По статистическим данным врачей, физиологов, социологов, психологов, у современных людей произошло снижение уровня адаптации к различным критическим, кризисным факторам, что, по мнению ученых, вызывает различные «болезни стресса». Многие рассматривают стресс как неотъемлемый «атрибут» современной высокотехнократичной эпохи и указывают на необходимость интенсификации разработки проблемы защиты от ситуаций стресса.
В связи с этим формирование патриотического сознания и гражданственности, изучение механизмов и инструментов формирования определяется направлением, актуальным для исследования.Целью в данной работе было поставлено рассмотреть основные инструменты и механизмы развития гражданственности и патриотизма на примере студентов Санкт-Петербурга. Сформулировать восприятие студентами транслирования гражданско-патриотических ценностей.
Законы и механизмы развития социально-культурной сферы сегодня исследуют специалисты различных отраслей знаний – философы, культурологи, педагоги, медики, экономисты. Естественно, что в современных условиях процессы развития социально-культурной сферы требуют глубокого экономического осмысления.Такая область экономических знаний как экономика социально-культурной сферы в нашей стране получила развитие относительно недавно – в конце 60-х – начале 70-х годов ХХ века.
Основным механизмом функционирования рынка труда является конкуренция — как между нанимателями за привлечение высокопроизводительной рабочей силы, так и между работниками за замещение вакантных рабочих мест в системе общественного разделения
Первоначально неврозы представляют эмоциональное расстройство, возникающее преимущественно в условиях нарушенных отношений в семье, прежде всего с матерью, которая обычно является наиболее близким для ребенка лицом в первые годы его жизни.Предметом исследования являются причины и механизмы развития неврозов у детей.описание причин, механизмов и особенностей развития неврозов у детей
Его назначение и механизмы действия
Финансовый рынок в России, его структура и тенденции развития
Актуальность темы курсового исследования так же подкрепляется тем, что рынок ценных бумаг является основным составляющем при осуществлении инвестиционного процесса и дает возможность всем субъектам экономики привлекать необходимые денежные средства.
Для сохранения высоких темпов развития российского рынка кинопоказа и киноиндустрии в целом в условиях мирового финансового кризиса первостепенное значение для предприятий этой сферы приобретают новые эффективные методы управления финансами. Целью исследования является изучение особенностей российского кинопроката, его проблемы и перспективы развития. Теоретической и методологической основой исследования послужили труды отечественных и зарубежных авторов, посвященные проблемам развития кинобизнеса в России, теории финансов, финансового менеджмента, управления денежными потоками, финансовыми и экономическими рисками, инвестициями.
Тема «Государственный финансовый контроль в России: оценка его эффективности и перспективы развития» изучается на стыке сразу нескольких взаимосвязанных дисциплин. изучить сущность и понятие государственного финансового контроля, его виды и методы;
Почему экономический рост сам по себе обычно рассматривается как важная экономическая цель? Ответ очевиден. Увеличение общественного продукта в расчете на душу населения означает повышение уровня жизни. Экономический рост влечет за собой возрастание материального изобилия и отвечает принципам минимизации издержек, к которым стремится все человечество. Растущая экономика обладает большей способностью удовлетворять новые потребности и решать социально экономические проблемы как внутри страны, так и на международном уровне. По определению, растущая экономика характеризуется приростом годового реального продукта, который может использоваться для более эффективного удовлетворения существующих потребностей или разработки новых программ. Увеличение реальных заработков расширяет круг возможностей, доступных для любой семьи, — поездка в Европу, высшее образование для каждого ребенка, — без ущерба для других возможностей и благ. Вместе с тем экономический рост позволяет осуществить новые программы по борьбе с бедностью и загрязнением окружающей среды без падения существующего уровня потребления, сокращения объемов инвестиций и производства общественных благ. Экономический рост облегчает решение проблемы ограниченности ресурсов. Смягчая вышеуказанную проблему — снимая экономические препятствия, порождаемые ограниченностью объемов производства, — экономический рост позволяет обществу более полно реализовать поставленные экономические цели и осуществить новые широкомасштабные планы.
В процессе приема и переработки человеком различной информации, поступающей в мозг через органы чувств, происходит слияние, или синтез, ощущений в единый перцептивный образ.
Актуальность исследования: На сегодняшний день не определены принципиальные различия в выборе методик развития зрительного восприятия у детей с глубоким слабовидением и остаточным зрением. Тем самым осложняется разработка программ индивидуального развития в практике специальных школ для слепых и слабовидящих. Изучение различных методик, претендующих на качественное изменение видения, положено в основу дифференцированного подхода выбора методов и приемов воздействия на становление зрительного восприятия в условиях различной степени зрительной депривации.
Внимание может акцентироваться как на «лечении» кризиса, так и на мерах по его недопущению и механизме банкротства. В данной работе была поставлена цель провести диагностику финансового состояния конкретного предприятия, дать рекомендации по мерам по предотвращению банкротства и разработать мероприятия по выходу из кризиса.
Список литературы
1. Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания. – М., 2001.
2. Веккер Л. М. Психические процессы: В 3-х т. Т 1. – М., 1999.
3. Гибсон Дж. Экологический подход к зрительному восприятию/ Пер. с англ. под общ. ред. А. Д. Логвиненко. – М., 2002.
4. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию: Курс лекций. –М., 2004.
5. Грановская Р. М. Элементы практической психологии. – СПб.: Свет, 2003.
6. Лернер Г. И. Психология восприятия объемных форм (по изображениям).
– М., 2001.
7. Логвиненко А. Д. Психология восприятия. – М., 1998.
8. Общая психология: Курс лекций / Сост. Е. И. Рогов. – М., 1995.
9. Рок И. Введение в зрительное восприятие. – М., 2004.
10. Рубинштейн Л. С. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2004.
список литературы
