Пример готового реферата по предмету: Психология
Содержание
Введение 3
1. Кризис взрослости
3. лет у мужчин и женщин 5
2. Особенности кризиса взрослости
4. лет 11
3. Специфика возрастного кризиса
5. лет 16
Заключение 19
Литература 21
Выдержка из текста
На сегодняшний день одна из наиболее значимых задач науки психологии – построить модель жизненного пути личности. К сожалению, информации о развитии личности во взрослом возрасте, в отличие от периода детства и юности, накоплено крайне мало.
Разными авторами по-разному определяются границы взрослых возрастов. По мнению, Бюлера Ш., зрелость, или взрослость находится в границах 25-30 – 45-50 лет и зависит от достижения конкретных жизненных целей и самоосуществления личности. Моргуном В.Ф. и Ткачевой Н.Ю. период взрослость разделен на 7 главных стадий.
Многими авторами, рассматривающими периодизацию возрастов зрелого человека, было отмечено наличие в ней кризисных периодов, и об необходимости их для продолжающегося периода развития. В ходе переходного кризисного периода, человеком совершается важная духовная работа, и он приходит к пониманию того, что он должен в себе самом поменять, для построения дальнейшей жизни на реальной основе [4, c. 21].
Возрастными кризисами называют особые, непродолжительные по длительности онтогенетические периоды, которые характеризуются резкими изменениями психики. Возрастные кризисы являются нормативными процессами, которые необходимы для нормального поступательного протекания развития личности, по мнению Выготского Л.С. и Эриксона Э. [12, c. 18-19].
Рядом исследователей, занимающихся проблемами развития и самопознания, взрослость была рассмотрена как период непрерывного изменения и роста. Развитие человека в периоде взрослости находится в зависимости от разрешения проблем, возникших в предшествующих периодах – наличие у него доверия и автономии, инициативы и трудолюбия [3, c. 128].
Актуальность работы обусловлена необходимостью исследования способов борьбы с возрастными кризисами взрослого периода – 30, 40 и
5. лет, так как современные условия развития человечества и межличностной системы отношений, делают переживание этих кризисов крайне сложным.
Объект работы – особенности протекания кризисов взрослого периода жизни.
Предмет работы – специфические шаги по преодолению кризисов взрослости.
Цель работы – изучить процесс протекания возрастных кризисов 30, 40 и
5. лет и процесс их преодоления.
Задачи работы:
- рассмотреть понятие взрослости как психологического периода;
- изучить особенности протекания возрастных кризисов взрослости 30, 40 и
5. лет;
- охарактеризовать способы преодоления возрастных периодов взрослости.
Список использованной литературы
1. Акмеология / Под ред. А.А. Деркача. М., 2012.
2. Анциферова A.M. Способность личности к преодолению деформаций своего развития // Психологический журнал. 2009. № 1. С. 6-19.
3. Анциферова Л.И. Личность в трудных жизненных ситуациях: переосмысление, преобразование ситуаций и психологическая защита // Психологический журнал. 2004. № 1.
4. Анциферова Л.И. Психологические закономерности развития личности взрослого человека и проблема непрерывного образования // психологический журнал. 2010. № 2. С. 52-60.
5. Аргайл М. Психология счастья. М., 2010.
6. Боровинская А.В., Фролов Ю.И. Кризис
3. лет и модели поведения женщин //Психология зрелости и старения. 2011. № 6.
7. Брум А., Джеллико X. Как жить с вашей болью. М., 2005.
8. Василюк Ф.Е. Жизненный мир и кризис // Психологический журнал. 2005. № 3.С. 90-101.
9. Василюк, Ф.Е. Психология переживания: анализ преодоления критических ситуаций / ФЕ. Василюк. — М.: Изд-во Моск. универ-та, 2004. — 200 с.
10. Гамезо М.В. и др. Возрастная психология: личность от молодости до старости. М., 2009.
11. Канатов А.К. Обучаемость взрослых в различные периоды зрелости //
12. Климов Е.А. Психология профессионала. М., 2006.
13. Коулмен В. Внутренняя сила. СПб., 2007
14. Кулагина, И.Ю. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека / И.Ю. Кулагина, В.Н. Колюцкий. — М.: ТЦ Сфера, 2011. — 464 с.
15. Ливехуд Б. Человек на пороге. Биографические кризисы и возможности развития. Калуга, 2003. С. 11.
16. Моргун, В.Ф. Проблема периодизации развития личности в психологии / В.Ф. Моргун, Н.Ю. Ткачева. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 2011. — 84 с.
17. Поливанова, Л.Н. Психология возрастных кризисов / Л. Н. Поливанова. — М.: Издат. центр «Академия», 2010. — 184 с.
18. Психология возрастных кризисов: Хрестоматия / Сост. К.В. Сельченок. Мн., 2000.
19. Собольников В.В. Психология развития зрелой личности в особых условиях. Новосибирск, 1998.
