Содержание
Задание 4.
Опишите, какова роль менеджера в современной российской организации, какие требования нынче предъявляются к его профессиональной компетенции.
Задание 5.
Каковы ваши мотивы поступления в университет и именно на факультет управления, как Вы видите сегодня свою профессию специалиста в области государственного и муниципального управления, что измениться через 10-15 лет ?
Задание 6.
Рассмотрите ситуацию: « Денис – молодой менеджер, окончивший с отличием университет. Энергичный, инициативный, креативный и коммуникабельный, но за 2 года работы никаких изменений в его карьере не происходит. Предлагаемые Денисом инновации начальник отвергает – внедрять долго, стоит дорого. Друзья советуют сменить работу. Что Вы посоветуете Денису?
Задание 7.
Составьте аналогичную конкретную ситуацию для специалиста – менеджера по государственному и муниципальному управлению, требующую принятия управленческого решения.
Задание 8
Кто осведомлен, тот вооружен – считали в Древнем Риме. Это правило работает и в вопросах построения карьеры. Каковы эффективные способы построения деловой карьеры вам известны, каких мифов необходимо остерегаться выпускнику факультета управления ЧелГУ?
Задание 9.
Рассмотрите ситуацию: « Город Туапсе находится в красивом курортном месте на юге. В результате финансово-экономического кризиса большинство градообразующих предприятий закрылось. В настоящее время основная часть населения – пенсионеры. На городскую администрацию вышли с просьбами о разрешении строительства жилья для переселяемых рабочих руководители двух северных предприятий. Администрация города, опасаясь роста безработицы, отказала в предоставлении места для строительства жилья.
Верно ли поступило руководство города Туапсе?
Задание 10.
Дайте краткую характеристику национальной программы «Российская деловая культура».
Какие деловые качества необходимы, чтобы стать эффективным менеджером ?
Выдержка из текста
Задание 4.
Опишите, какова роль менеджера в современной российской организации, какие требования нынче предъявляются к его профессиональной компетенции.
Задание 5.
Каковы ваши мотивы поступления в университет и именно на факультет управления, как Вы видите сегодня свою профессию специалиста в области государственного и муниципального управления, что измениться через 10-15 лет ?
Задание 6.
Рассмотрите ситуацию: « Денис – молодой менеджер, окончивший с отличием университет. Энергичный, инициативный, креативный и коммуникабельный, но за 2 года работы никаких изменений в его карьере не происходит. Предлагаемые Денисом инновации начальник отвергает – внедрять долго, стоит дорого. Друзья советуют сменить работу. Что Вы посоветуете Денису?
Задание 7.
Составьте аналогичную конкретную ситуацию для специалиста – менеджера по государственному и муниципальному управлению, требующую принятия управленческого решения.
Задание 8
Кто осведомлен, тот вооружен – считали в Древнем Риме. Это правило работает и в вопросах построения карьеры. Каковы эффективные способы построения деловой карьеры вам известны, каких мифов необходимо остерегаться выпускнику факультета управления ЧелГУ?
Задание 9.
Рассмотрите ситуацию: « Город Туапсе находится в красивом курортном месте на юге. В результате финансово-экономического кризиса большинство градообразующих предприятий закрылось. В настоящее время основная часть населения – пенсионеры. На городскую администрацию вышли с просьбами о разрешении строительства жилья для переселяемых рабочих руководители двух северных предприятий. Администрация города, опасаясь роста безработицы, отказала в предоставлении места для строительства жилья.
Верно ли поступило руководство города Туапсе?
Задание 10.
Дайте краткую характеристику национальной программы «Российская деловая культура».
Какие деловые качества необходимы, чтобы стать эффективным менеджером ?
Список использованной литературы
1. Краюхин Г.А., Шайбаков Л.Ф. Основы государственного управления инновационными процессами. Изд. СПб. Гос. инж.-экон. Академии, 2007.
2. http://www.cstpp.ru/Consult/2010/290710/290710.htm
3. Зеркин Д.П., Игнатов В.Г. Основы теории государственного управления. РнД.: 2010.
4. Чиркин В.Е. Система государственного и муниципального управления. 2005, 379с.
5. Под ред. В.А. Козбаненко. Государственное управление: основы теории и организации. М.: 2000.