Высокое и Позднее Возрождение в Италии 2

Содержание

Введение 2

1. Исторические условия развития культуры Возрождения в Италии 3

2.Особенности национального Возрождения Италии и распространения гуманистических идей 9

3. Изменения в области образования и воспитания 16

Заключение 26

Список использованной литературы 28

Выдержка из текста

Возрождение – великий по своему значению этап в развитии культуры человечества. Сущностью этой культуры стала борьба с феодальными канонами и их проявлением в религии, философии, искусстве. Стремясь создать новую культуру, основанную на принципе свободного развития человека, деятели Возрождения обратились к гуманистическим принципам античной культуры. Произошел грандиозный переворот в мироощущении людей, и прежде всего – ученых, живописцев, архитекторов, поэтов, явившихся проводниками новой культуры, воплотившей идеал человечности, рождавшей в людях великую любовь к красоте мира и упорное стремление познать мир.

В отличие от культуры Средневековья гуманистическая жизнеутверждающая культура Возрождения носила светский характер. Страстная жажда познания реального мира и восхищение им привели к подъему науки, к отображению в искусстве самых разных сторон действительности и сообщили величественный пафос и глубокую проникновенность наиболее значительным творениям художников. В искусстве утверждался идеал титанической личности, что нашло воплощение и в литературе, и в скульптуре, и в живописи, которая переживала небывалый до того времени расцвет. Идеалы гуманизма выразились и в архитектуре, в ясном, гармоническом облике сооружений, в их пропорциях и масштабах, соотнесенных с человеком, в живописи, в воспитании личности.

Список использованной литературы

1. Алпатов M.B. Художественные проблемы итальянского Возрождения.— M.: Наука, 1976. – 70 с.

2. Баткин Л.М. Итальянские гуманисты: стиль жизни и стиль мышления. — M.: Наука, 1977. – 209 с.

3. Баттиста Гуарино. О порядке преподавания и изучения наук // Образ человека в зеркале гуманизма. Мыслители и педагоги эпохи Возрождения о формировании личности (XIV —XVIII вв.). — М.: УРАО, 1999. — С. 361-364.

4. История культуры стран Западной Европы в эпоху Возрождения : Учеб. для вузов / Л.М. Брагина, О.И. Варьяш, В.М. Володарский и др; Под ред. Л.М. Брагиной. – М.: Высш.шк., 2001. — 479 с.

5. Ревякина Н.В. Гуманистическое воспитание в Италии XIV — XV вв. – Иваново: Иванов. гос. ун-та, 1993. — 257 с.

Похожие записи

  • Современное состояние российского рынка голубые фишки

    Содержание Введение……………………………………………………………………………2 1. Ценные бумаги на Российском биржевом рынке…………………………….3 2. Биржевые площадки России…………………………………………………..6 3. Голубые фишки российского рынка акций………..…………………………7 Заключение………………………………………………………………………..12 Список используемой литературы………………………………………………14 Выдержка из текста Обычно голубые фишки являются индикаторами всего рынка, так как считается, что если возросли цены на акции крупнейших компаний, то и акции компаний «второго эшелона»…

  • Социальная мобилизация древних государств

    Содержание Введение……………………………………………….………………..3 1.Социальная мобилизация и ее сущность……………………………4 2.Социальная мобилизация древних государств……………………..9 Заключение…………………………………………………………….19 Литература……………………………………………………………..20 Выдержка из текста Введение Социальная мобилизация — это спланированный процесс, в котором все основные секторы общества действуют вместе ради достижения общей цели, такой, например, как иммунизация всех детей против болезней, которые могут быть предотвращены путем введения вакцины….

  • Организация сестринского процесса при черепно-мозговой травме

    Содержание ПЛАН ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3 1. Этапы сестринского процесса…. …………………………………………..4 2. Целеполагание сестринского ухода и планирование сестринской деятельности в стационаре по уходу за больными с черепно-мозговой травмой…………………………………………………………………………….8 ВЫВОД…………………………………………………………………………..14 ЛИТЕРАТУРА………………………………………………………………….15 Выдержка из текста ВВЕДЕНИЕ Сегодня большинство стран занято решением проблемы повышения роли сестринского персонала в здравоохранении. Медицинская сестра, выполняющая роль ассистента врача, должна…

  • Знание и вера 4

    Содержание Введение 2 1. Характеристика понятия знания и веры 4 2. Соотношение знания и веры 15 3. Различие и связь между знанием и верой 19 Заключение 22 Список литературы 24 Выдержка из текста Проблема знания является главной в философии познаний. Все проблемы теории познаний касаются или средства и пути достижений…

  • Праздники при Петре I

    Введение 1. Особенности праздников в петровскую эпоху 2. Балы как составляющая праздников при Петре I 3. Фейерверки 4. Празднование Нового года 5. Празднование военных побед Заключение Литература Содержание Выдержка из текста В виду этого, рассматривая вопрос правовых памятников при Петре I, следует отметить, что в рамках любого единичного исследования практически…

  • «Basilicon Doron Якова 1 Стюарта»

    Содержание Оглавление Введение 3 Глава 1. Биография Якова I Стюарта 4 Глава 2. Basilicon Doron 6 2.1. Произведение Якова: предпосылки создания 6 2.2. Содержание произведения 7 Заключение 13 Список источников 14 Выдержка из текста Иаков с VI Шотландский, он же Иаков я Английский. (Яков VI или Якова I) – король…