Пример готового реферата по предмету: Концепция современного естествознания
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 Определения человека, общества и природы и их сущность
1.1 Человек, как высшая форма бытия
1.2 Философское определение общества
1.3 Понятие природы в философии
ГЛАВА 2 Взаимодействие человека, общества и природы
2.1 Человек и общество
2.2 Человек и природа
2.3 Природа и общество
ГЛАВА 3 Пути улучшения взаимоотношений человека, общества и природы
3.1 Глобальные кризисы человечества
3.2 Концепция устойчивого развития
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
В самом деле, достижения науки и техники создали у большинства людей представления о том, что человек обладает абсолютным превосходством над природой. Космическая техника, развитие наземного транспорта, продолжающееся ускорение эффективности производства, успехи науки, позволившие получать новые вещества, не существовавшие до этого в природе, — все это усилило антропоцентризм в отношении к природе. Люди как бы стали забывать, что они сами – часть природы, биологический вид, жизнь которого наряду с социальными факторами определяется и амплитудой природных ……………
Основной особенностью отрицательного взаимодействия популяций является то, что при их синхронной эволюции в стабильной экосистеме степень отрицательного влияния уменьшается. «Иным словами, естественный отбор стремится уменьшить отрицательное влияние или вообще устранить взаимодействие популяций, поскольку продолжительное и сильное подавление добычи или хозяина популяцией хищника или паразита может привести к уничтожению одной из них или обеих» Итак, направленность конкуренции не уничтожение вида, а эволюция.
Общество в XX в., пожалуй, впервые осознало свою реальную связь с географической оболочкой Земли, с ее биосферой. До этого, в ранние эпохи истории человечества, процветали идеи если и не абсолютного, то очень важного и в каких-то аспектах определяющего влияния географической среды на динамику общества и формирование его этнического разнообразия (Монтескье) или безгранично мощной силы техногенеза, приравненного к геологическим силам (Вернадский, Ферсман).
В вульгарно-натуралистической литературе последних десятилетий первое рассматривалось как географический детерминизм исторического процесса, второе — как выражение безграничного могущества человеческого знания, которому нет преград.
В настоящее время эта область познания считается самой мощной по своим материальным и человеческим ресурсам в ряду мировых наук о культуре. За период после Второй мировой войны здесь продолжается тенденция к дифференциации и специализации знаний о человеке и культуре.
Их взаимодействие способствует появлению новых образцов культуры и стереотипов взаимодействия человека, общества и природы. Достижения науки приводят к изменению мировоззренческих ориентиров общества и способов деятельности, развития техносферы и повышения благосостояния человечества.
Во второй половине ХХ века складывается понимание предмета экофилософии как комплексных социальнофилософских исследований взаимодействия общества и природы. Экология, в узком смысле слова, является наукой, задача которой − определение предельно допустимых границ воздействия промышленной деятельности людей на природу, а значит, задачей экофилософии является отыскание таких способов взаимодействия с природными объектами, которые не приносят катастрофических последствий для природы, среды обитания, и для человека [3].
Экологический менеджмент имеет как теоретическое, так и практическое значение. В условиях функционирующей системы народного хозяйства в стране в настоящее время экологический менеджмент призван давать конкретные рекомендации по различным путям использования природных ресурсов.
Становление и развитие человеческого общества сопровождалось локальными и региональными экологическими кризисами. Противоречие между человеком и природой нарастало главным образом с сельскохозяйственной сфере. Новым фактором обострения стало развитие капиталистического способа производства. Всего четверть века назад слово «экология» было известно очень узкому кругу людей. Отношения между обществом и природой интересовали лишь отдельных философов и представителей географических наук.
1.Анцупов А. Я., Шипилов А. И. Значение, предмет и задачи конфликтологии // Конфликтология. — М.: ЮНИТИ, 1999. — 551 с.
2.Бобылев С.Н. Экологизация экономического развития. М., 1993
3.Концепция устойчивого развития: новая социально-экономическая парадигма /Х.Н. Гизатуллин, В.А. Троицкий . Общественные науки и современность. № 5- 1998. – С.124-130.
4.Лебедев С.А. Философия науки: Словарь основных терминов. — М.: Академический Проект, 2004. — 320 с.
5.Маркс К. Капитал. — Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-ое изд., т. 23
6.Мунасингхе М., Круз В. Экономическая политика и окружающая среда. Опыт и выводы. Публикации Всемирного банка по проблемам окружающей среды. Вып.
10. Вашингтон, округ Колумбия, 1995. На правах рукописи.
7.Начала современного естествознания: тезаурус / В. Н. Савченко, В. П. Смагин. — Ростов н/Д.: Феникс, 2006. — 336 с.
8.Наше общее будущее. Доклад Международной комиссии по окружающей среде и развитию. М., 1989
9.Реймерс Н.Ф. Экология. Теории, законы, правила, принципы и гипотезы. М., 1994.
10.Сперанский В.И. Основные виды конфликтов. Проблемы классификации. – Социально-политический журнал, 1995, № 4, с. 164-176
11.Спиркин А. Г. Философия: Учебник для студентов вузов. М.: Гардарики, 2001.
12.Тинберген Я. Пересмотр международного порядка. М., 1980
13.Философия: Учебник для вузов / Под общ. ред. В. В. Миронова. — М.: Норма, 2005. — 673 с.
14.Экология: Учебник. Изд. 2-е, перераб. и дон. / В.Н. Большаков, В.В. Качак, В.Г. Коберниченко и др.; Под ред. Г.В. Тягунова, Ю.Г. Ярошенко. — М.: Логос, 2005. — 504 с.
список литературы
