Пример готового реферата по предмету: Психология
Введение
1.Основы педагогической профессии — воспитатель
2.Цель воспитания и особенности работы воспитателя
3.Положительные и отрицательные аспекты в работе воспитателя
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Цель дипломной работы в том и состоит, чтобы оценить сильные и слабые стороны компании, а также разработать меры, которые бы позволили фирме спрогнозировать достижение конкретных экономических результатов для того, чтобы добиться ощутимых преимуществ перед конкурентами, устойчиво развиваться на рассматриваемом рынке.
Главной целью работы является проведение внутренней диагностики компании: определение сильных и слабых сторон на примере компании Nokia Siemens Networks.•дать понятие анализу сильных и слабых сторон деятельности предприятия; Предметом исследования являются сильные и слабые стороны компании.
В первой главе работы рассмотрим формирование выбора управленче-ского решения по определению устойчивости, эффективности сильных и сла-бых сторон предприятия при осуществлении стратегического развития, среди вариаций реализации стратегии работы на выбранном перспективном рынке, или же воспользоваться новыми не используемыми ранее возможностями на существующем рынке.
Для выполнения работы были использованы следующие источники и литература: законодательная и нормативно-правовая база, регулирующая деятельность отечественных предприятий на современном этапе, учебная и научная литература по маркетингу и управлению организации, а также статьи периодической печати, освещающие рассматриваемую в работе проблему и Интернет-ресурсы.
В качестве реферируемых источников, рассматривающих особенности экономики древнеримского государства, взяты учебные пособия и статьи следующих авторов: М.Д. Заславская, Б.С. Ляпустин, О.Ю.Мамедов, Л.А. Муравьева и коллектив авторов Г.Б. Поляк и А.Н. Маркова.
Наиболее соответствующим рыночным условиям механизмом управления процессами конкурентоспособности, регулирования рыночной деятельности, целевой сегментации рынка и оптимизации соотношения «затраты — прибыль» является «маркетинг менеджмент» или «маркетинговое управление».Исследование тенденций, позитивных и негативных сторон обеспечения конкурентоспособности показывает, что несоответствие менеджмента и маркетинга наиболее остро проявляется при взаимодействии этих систем, в управлении бизнес — процессами и интеграции управленческих функций.Таким образом исходя из вышесказанного вытекает цель исследования провести анализ конкурентных преимуществ сильных и слабых сторон ЗАО Сыркомбинат «Калининский».
Методы и инструменты исследования. Для анализа текущей ситуации внутри компании и выявления управленческой проблемы планируется использовать следующие инструменты и методики: конкурентная стратегия М. Портера, PEST-анализ, SWOT-анализ.
Сильная сторона предприятия показывает успешные и преуспевающие позиции, особенности на рынке, которые предоставляют дополнительные возможности. Предприятие могут выделять: наличие передовых технологий, высокая квалификация работников, современное оборудование, торговая марка, высокое качество.
Внутренняя диагностика компании: определение сильных и слабых сторон (на примере ООО «Пенни Лэйн Коммерц»
Любое сегментирование начинается с всестороннего изучения рыночной ситуации, в которой работает компания, и оценки типов возможностей и угроз, с которыми она может столкнуться. Отправной точкой для подобного обзора служит SWOT-анализ, один из самых распространенных видов анализа. SWOT-анализ позволяет выявить и структурировать сильные и слабые стороны фирмы, а также потенциальные возможности и угрозы. Достигается это за счет того, что менеджеры должны сравнивать внутренние силы и слабости своей компании с возможностями, которые дает им рынок.
В настоящее время, внешняя среда, как в России, так и во всем мире, характеризуется особенной нестабильностью и непредсказуемостью.
Список источников информации
1.Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: Педагогика, 1991. – 480с.
2.Голиков Н.А. Социально-психологическое сопровождение деятельности педагога: условия, способы, технологии реализации // Вестник ТюмГУ. 2004. № 2. С. 210-219.
3.Михайленко Н., Короткова Н. // Дошкольное воспитание. — 1992. — № 6. — C. 18.
4.Моносзон Э. И. Основы педагогических знаний // Педагогика, Москва, 1986. – 200 с.
5.Петровский В.А. и др. Построение развивающей среды в дошкольном учреждении / В.А. Петровский, Л.М. Кларина, Л.А. Смывина, Л.П. Стрелкова. – М., 1993. – 102 с.
6.Психология здоровья: Учебник для вузов / Под ред. Г.С. Никифорова. СПб.: Питер, 2003. — 607 с.
7.Харламов И.Ф. Педагогика: Учеб.для студентов вузов, обуч-ся по пед.спец. -М.: Гардарики, 2002. -517 с.
список литературы
