Пример готового реферата по предмету: Коммуникации в организации
Оглавление
Введение 2
Основная часть 3
Заключение 7
Список литературы 8
Содержание
Выдержка из текста
Каждая из наук изучает отдельные аспекты связи языка и мышления.
Язык, как важнейшая знаковая система является необходимым условием возникновения мышления, формой его существования и способом функционирования. В процессе развития человеческого сообщества и его культуры мышление и язык складываются в единый речемыслительный комплекс, выступающий основанием большинства культурных образований и коммуникативной реальности.
Социальная и биологическая природа языка и мышленияОсобенности социальной и биологической природы языка и мышления изучают науки физиология, психология, нейропсихология и другие. Психологические, психофизиологические исследования мышления и языка.
Неразрывно связанный с человеческим мышлением, он является так называемым социальным средством хранения и передачи информации. Языки, присущие разным народностям, различаются между собой, но есть у них общие закономерности. Поэтому, говоря о сущности языка, мы объясняем сущность как любого мирового языка, так и всех их в совокупности.
Известно, что на психику и духовный мир человека оказывают решающее влияние четыре основных фактора: общество, культура, идеология, язык и речь. Базовым фактором является общество, вне которого немыслима человеческая жизнь и формирование духовного облика человека. Все остальных факторы являются производными, так как они есть продукт функционирования человеческого общества.
Проблема соотношения мышления и речи многократно подвергалась изучению со стороны психологии, логики, психолингвистики, языкознания и других наук.
Отличие мышления от остальных психических процессов познания состоит в том, что оно всегда связано с активным изменением условий, в которых находится человек. Мышление всегда направлено на решение какой-либо задачи. В процессе мышления производится целенаправленное и целесообразное преобразование действительности. Процесс мышления непрерывен и протекает на………………………
Ближе к концу ХХ века особенно актуальным стал вопрос о соотнесении структурных особенностей языка с мышлением его носителей, в связи с чем учеными также рассматривается вопрос о соотношении ментальных и языковых структур, выражающих безличность. Изучить теоретические исследования российских и зарубежных лингвистов роли безличных предложений в системе языка и художественном тексте . Теоретические знания о категории безличности в современном русском языке позволяют студентам составлять «диалог культур», знакомить ся и сравнивать нравственные ценности и культуру двух народов, обеспечивают познавательную мотивацию средствами страноведческого материала , способствуют формированию представлений о свойствах внеязыкового мира как о воздействующем факторе в межкультурном диалоге.
Методы. В ходе исследования применялись методы, которые определялись в соответствии с целью и задачами работы. Теоретические: изучение и анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования. Эмпирические: наблюдение за шестиклассниками, тестирование, педагогический эксперимент (констатирующий, формирующий, контрольный этапы).
Список литературы
1. Ахутина Т. В. Вступительная статья // Томаселло, Майкл. Истоки человеческого общения / Пер. с англ. М. В. Фаликман, Е. В. Печенковой, М. В. Синицыной, Анны А. Кибрик, А. И. Карпухиной. — М.: Языки славянских культур, 2011.
2. Бурлак С. А., Старостин С. А. Сравнительно-историческое языкознание. — М.: Издат. центр «Академия», 2005.
3. Норман Б. Ю. Теория языка. Вводный курс. 3-е изд. — М.: Флинта; Наука, 2009.
4. Соотношение языка и мышления. http://studopedia.su/10_124483_sootnoshenie-yazika-i-mishleniya.html
5. Язык и языки // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона : в 86 т. (82 т. и 4 доп.).
- СПб., 1890— 1907.
список литературы
