Пример готового реферата по предмету: Право
Содержание:
Введение 3
Основная часть 4
1. Юридическая профессия в Древнем Риме 4
2. Юридическая наука в Древнем Риме 11
Заключение 17
Список использованных источников и литературы 19
Содержание
Выдержка из текста
Бесспорно, правовая мысль Рима немало заимствовала от взглядов Сократа, Платона, Аристотеля, Эпикура и многих других античных мыслителей, но теоретическим концепциям римских авторов были присущи своеобразие и новизна, чему способствовали новые социально-экономические условия жизни. Взгляды греческих стоиков относительно свободного индивида были использовано римскими авторами (Цицероном) для создания, собственно, новой концепции — понятие юридического лица (правового лица, персоны).
Римские юристы подробно разработали значительный комплекс политико-правовых вопросов в области общей теории государства и права, а также отдельных юридических наук (гражданского, государственного, административного, уголовного и международного права).
1 Реформы Сервия Туллия и их историческое значение
5. Основные черты общественного и государственного строя Римской республики
1. Реформы Диоклетиана и Константина 21
Образование государства в Древнем Риме было результатом общих процессов разложения первобытнообщинного строя, порожденных развитием частной собственности, имущественной и классовой дифференциации.Проблематика образования и развития государства в Древнем Риме – достаточно разработанная тема как в зарубежной, так и в отечественной историографии. Однако, для того, чтобы разобраться в системе и самом становлении римского частного права, необходимо уяснить основные этапы и особенности образования государства и его развития в Древнем Риме.
На основании таким образом выясненного имущественного положения каждого, все граждане, т. е. как патриции, так и плебеи, распределялись затем на пять классов, которые являлись в то же время и различными по степени вооружения разрядами войск: более состоятельные должны были являться и с более полным собственным вооружением. Каждый из классов выставлял известное количество военных отрядов, центурий: первый класс
80. второй, третий и четвертый по 20 и пятый 30. В этом разделении на центурии возбуждает прежде всего внимание неравное количество их в классах. Можно было бы думать, что центурии были неравны и что большее количество их в первом классе, чем в остальных, объясняется желанием дать преобладание богатым над бедными; это предположение было бы не лишенным основания, если бы было доказано, что вся эта реформа имела в виду прежде всего цели политические, а именно это представляется неправдоподобным. Вероятнее, поэтому, другое объяснение: центурии, как известные военные отряды, были приблизительно одинаковой численности; если же в первом классе их более, чем в остальных, то потому, что и в действительности большинство тогдашнего римского населения состояло из граждан, владевших не менее 20 югеров земли. При таком предположении распределение центурий по классам может служить картиной землевладения.
Римское государство образовалось гораздо позже других древних государств. Но, несмотря на этот факт, оно достигло значительных результатов в экономической и политической областях, а так же в области культурного наследия. Изучение истории римского общества подразумевает исследование основных сторон его развития и выявления специфических, присущих только Риму черт. Продолжительность римской истории составляет более
1. веков. В течение этого времени Рим быстро развивался. Развитие империи привело к тому, что Рим в короткий срок подчинил себе всю Италию, а также большую территорию Средиземноморского бассейна. Именно специфика процесса развития древнеримской государственности определяет актуальность темы, так как Рим на протяжении своей истории прошел развитие от царства до империи.
Главой римской общины, ее верховным военачальником и гражданским правителем был реке — царь. Он избирался на комициях (народных собраниях, которые проходили по куриям, — куриатных комиссиях), участвовать в которых могли только патриции, члены старейших римских родов. Первоначально к полноправному населению относились только они. Каждый из патрициев обладал следующими правами:
Существует несколько делений римской податной истории на периоды. Но наиболее резкое различие можно провести между двумя эпохами, между которыми гранью является 167 г. до Р. Хр., когда римляне покорили Македонию и тем положили начало своим завоеваниям вне пределов Италии.
Сельскохозяйственная специализация присутствовала и на римских территориях. Так, в наиболее развитых областях (Этрурия, Апулия, Капания, ) выращивали пшеницу, ячмень, просо, бобы, в менее развитых и гористых районах – полбу, бобы а также репу и ячмень. Ремесло в Древнем Риме также развивалось за счет узаконенной эксплуатации провинций.
Такие личности, как Цицерон и Демосфен, — выдающиеся риторы — еще при жизни были увенчаны лаврами «сыновей Отчизны», «спасителей народа». Цицерон в своих трактатах, посвященных ораторскому искусству, писал о формировании нового человека — человека-патриота, гражданина, который живет идеалами своего народа и государства.
Ярким представителем эллинистической философии был Эпикур (342-271 гг. до н.э.).
Цель философии, по его мнению, — не столько достичь истины, сколько обеспечить беспечность духа, преодолеть естественный страх человека перед смертью. Свое учение Эпикур составлял из трех частей: "физики" (учение о природе), "каноники" (теории познания) и этики.
В этом отношении непреходящее значение имеет отраженный в учениях прошлого извилистый путь прогресса политической и правовой мысли и культуры человечества, процесс формирования и утверждения общечеловеческих политико-правовых ценностей.
В настоящее время распространение преподавания логики видится весьма значимой проблемой: несмотря на резкое повышение (по сравнению с прошлыми столетиями) уровня всеобщей грамотности, несмотря на то, что сейчас деревенский подросток порой управляется с техникой, которая и не снилась ученым середины XX столетия, культура речи и логическая последовательность рассуждения порой находится на гораздо низшем уровне, чем раньше. Возможно, причина этого как раз лежит во всеобщей грамотности и всеобщей доступности к литературе, прессе, просто к дискуссиям в Интернете. Если раньше обыватель не выходил за пределы своего рабоче-семейного круга, то в настоящее время он имеет широкие возможности высказывать свое мнение, участвовать в опросах, предлагать на всеобщее обозрение свои статьи и литературные опусы и т.д. Как раз это явление раскрывает феномен «восстания масс» (как его называет Х. Ортега-и-Гассет в одноименной книге).
Вне зависимости от того, положительно или отрицательно мы оцениваем это явление, необходимо признать его наличие и неизбежность, а следовательно, повышение культуры (в том числе, культуры речи и мышления) на всех уровнях оказывается первоочередной задачей.
Вопросы противодействия коррупции в ходе всего исторического развития нашей страны всегда были особо острыми и значимыми. Это связано с тем, что коррупция снижает действенность закона, ведет к расслоению общества из-за перераспределения общественных благ в пользу узких групп лиц, подрывает доверие население к власти, создает разрыв между декларативными и существующими ценностями, формируя двойную мораль поведения у граждан государства, что разрушает принцип социальной справедливости, повышает напряженность и порождает депрессивные настроения в обществе. Все вышеперечисленное никак не может помочь в строительстве сильного и могущественного государства со стабильной экономикой, к чему Россия всегда стремилась и стремится
Список источников информации
Список использованных источников и литературы
1. Графский В.Г. История политических и правовых учений: учеб. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.:ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. – 608 с.
2. История политических и правовых учений: учебник / под общ. ред. В.С. Нерсесянца. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Норма, 2007. — 944 с.
3. История политических и правовых учений: учебник для вузов / под ред. проф. О.Э.Лейста. — М.: Зерцало, 2006. — 677 с.
4. Квинтилиан, Марк Фабий (ок. 35-ок. 96).
Марка Фабия Квинтилиана Двенадцать книг риторических наставленный / Пер. с лат. Рос. акад. чл. Александром Никольским и оною Акад. изд. Ч. 1-2., ч. 2. — Санкт-Петербург, 1834.
5. Оськина И., Лупу А. Адвокатская профессия в античных странах (V в. до н.э. — V в. н.э.) // Адвокатская практика. — М.: Юрист, 2012, № 2.
6. Оськина И.Ю., Лупу А.А. История государства и права зарубежных стран. Учебное пособие: конспект лекций. – М.: Проспект, 2011. Электронно-библиотечная система IPRbooks: http://www.iprbookshop.ru/istoriya-gosudarstva-i-prava-zarubezhnyix-stran.-konspekt-lekczij.html
7. Памятники римского права: [Тексты: Для юрид. вузов: Перевод].
- М.: Зерцало, 1997.
8. Римское право в России. Монография / Ткаченко С.В. — М.: Изд-во СГА, 2009.
9. Сырых В.М. История и методология юридической науки. С.146-147.
10. Тацит, Корнилий. Сочинения: В 2 т., т.1: [Перевод]
/ Корнилий Тацит; [Отв. ред. С. Л. Утченко; Рус. АН].
- СПб.: Наука: Санкт-Петербург. изд. фирма, 1993.
11. Утченко С.Л. Политические учения Древнего Рима III-I вв. до н.э. — М.: Наука, 1977.С.49.
12. Цицерон Марк Туллий (106-43 до н. э.).
Речь М. Туллия Цицерона за Л. Мурену / Объясн. Ю. Фелькель. — Москва: бр. Салаевы, 1875.
13. Цицерон, Марк Туллий (106-43 до н. э.).
В старости; О дружбе; Об обязанностях / Цицерон; [Пер. с лат. и коммент. В. О. Горенштейна]; Изд. подгото. В. О. Горенштейн и др. — Репринт. воспроизведение текста изд. 1974 г. — М.: Наука, 1993.
14. Цицерон, Марк Туллий (106-43 до н. э.).
Избранные сочинения: [Пер. с лат.]
/ Цицерон; [Вступ. ст. Г. Кнабе].
- М.; Харьков: ИЗДАТЕЛЬСТВО: Фолио, 2000.
список литературы
