Содержание
Оглавление
Введение 3
Исследование теорий воспитания: Боулби, Фромма,Бютнера и Дольто 4
Современная теория ненасилия 6
Ж.-Ж. Руссо 10
Л.Н. Толстой 12
Заключение 15
Список литературы 16
Выдержка из текста
Личность продолжает поиски смысла. Психика подавлена стрессами различного происхождения, и уже не психология, а философия рассматривает проблемы психологической ослабленности индивида. Стремление современного человека освободиться от неизбежных психических проблем нередко приводит его к применению различных психотропных средств и экспериментам с собственной психикой. Антропологи отмечают опасность подобных решений, способных привести к патологическим изменениям психики.
Потребность в решении загадки Человека не только остается, но становится все более значимой. Социально-политическая жизнь, процессы отчуждения, накопление знаний в различных отраслях научной деятельности требуют дополнительной философской и антропологической рефлексии.
Таким образом, вопрос о природе и сущности человека, его происхождении и назначении, месте человека в мире является одной фундаментальных и важнейших научных проблем. Истории социальной мысли известно множество различных концепций человека, которое постоянно дополняются новыми и модифицированными идеями. Важное место среди направлений социальной мысли, формулирующих и объясняющих проблему человека, является психоанализ.
Цель работы – разработка методов работы в отделе по работе с несовершеннолетними на основе исследований современных психоаналитиков.
Задачи работы –
1. Изучить исследования теорий основоположников психоанализа: Боулби, Формма, Бютнера и Дольто
2. Изучить современную теорию ненасилия
3. Изучить мнение Руссо на принципы воспитания
4. Рассмотреть закономерности воспитания Л.Толстого.
Список использованной литературы
1. Бордовская Н.В. Педагогика: Учебник для вузов / Н.В. Бордовская, А.А. Реан. – СПб.: Питер, 2000. – 304 с.
2. Вейкшан В.А. Л.Н. Толстой о воспитании и обучении / В.А. Вейкшан. – М., 2010.
3. Руссо Ж.Ж. Педагогические сочинения / Ж.Ж. Руссо. – М., 1981. – Т. 1 – 2.
4. Толстой Л.Н. Педагогические сочинения / Л.Н. Толстой. – М., 1989.
5. //Начальная школа №№5-12, 2011
6. //Воспитание школьника №4, 2011
С этим материалом также изучают
... воспитании дошкольника11 Глава II Современные подходы к проблеме трудового воспитания дошкольников14 2.1. Причины обращения к вопросу трудового воспитания в современных условиях14 2.2. Основные подходы к проблеме трудового воспитания ... человек ... работа ...
... Человек для себя. − Минск, 2000. − С.421.37.Хропанюк В.Н. Теория государства и права. − М: Интерстиль, 2000. − С.200-201.38.Этическая мысль: современные исследования ... С.50.21.Марченко М.Н. Проблемы теории государства и права. ... 509-522.31. Толстой Л. Н. ...
... потребностей человека. Объектом исследования является процесс нравственного воспитания. Выделен предмет исследования – обоснованность внедряемой (используемой) нравственности на процесс воспитания. В соответствии с определёнными целью и проблемой ...
Узнайте, как написать курсовую работу по нравственному воспитанию. В статье — подробный разбор структуры, теоретических основ, актуальных методов исследования (анкетирование, анализ, кейс-стади) и практические советы.
... в физическом воспитании человека 4 Заключение 12 Список литературы 13 Выдержка из текста Недостаточность движений современного человека — ... Туризм и спортивное ориентирование. -М., 2001. 5. Теория и методика физической культуры: учебник для студ. ...
... нравственного воспитания в России в XIX – начале ХХ веков // Современные проблемы науки ... человека, как высший педагогический идеал воспитания ... 4. Бизикова О.А. Теории и технологии развития речи ... 1979 – 335 с. 37. Работы Г.А. Ковалева, А.И. Савенкова, ...
... духовная ценность (по итогам исследования в Липецкой и Тамбовской областях) // Режим доступа: http://www.library.ru/1/sociolog/text/article.php?a_uid=248.15. Тимофеева Ю.В. Проблема культуры чтения в современном мире // Культура и ...
... проблемы гуманитарных исследований. – №2. – 2011. – С. 217–223. 17. Гордин, Лев Юльевич. А. С. Макаренко о воспитании ... современной ... человека ... проблеме исследования. 2. Определить роль и место поощрения и наказания в педагогическом процессе. Курсовая работа ...
Узнайте, как структурировать дипломную работу по психологии конфликтов в пожилом возрасте, анализируя гендерные различия. В статье рассмотрены ключевые теоретические подходы, подобраны методики исследования и представлены примеры интерпретации данных для практической части.
