Пример готового реферата по предмету: Психология
Введение
1.Понятие об общении
1.1Общение и взаимодействие как феномен.
1.2 Структура общения.
2. Закономерности общения и взаимодействия людей
2.1 Самопознание и познание другого- неотъемлемая сторона общения
2.2 Умение слушать – залог успешного общения
2.3 Некоторые аспекты и закономерности общения и взаимодействия людей
Заключение
Использованная литература
Содержание
Выдержка из текста
Важнейшей характеристикой жизнедеятельности людей является то, что она протекает в форме социального взаимодействия. Социальное взаимодействие людей побуждается индивидуальными, групповыми и общественными потребностями. Эти потребности удовлетворяются в pамках основных форм взаимодействия – общения и совместной деятельности. Если брать человеческое общество в целом, то именно благодаря общению и совместной деятельности развиваются и совершенствуются условия жизни и сами индивиды, обеспечивается их взаимопонимание и согласуются отдельные действия, формируются общности – большие и малые социальные группы.
Объект исследования: Социально-психологический климат в трудовом коллективе. Предмет исследования: стиль руководства и индивидуально-психологические качества руководителя как детерминанта социально-психологического климата в коллективе.
Актуальность изучения данной темы определяется тем, что в современном демократическом государстве личные права и свободы человека и гражданина представляют собой важнейший политико-юридический и социальный институт, выступающий мерилом достижений общества, его «визитной карточкой». Конституция нашей страны признает права и свободы человека высшей ценностью, которой все остальные о 6щественные ценности не могут противоречить.
Практические значение работы: Изучение закономерностей роста и развития человека во внутриутробном периоде позволит вовремя выявить возникающие аномалии и при возможности провести их коррекцию, а знание критических периодов даст возможность оградить маму и малыша от вредных воздействий, что в перспективе будет способствовать улучшению здоровья подрастающего поколения и всего населения вцелом.
Практические значение работы: Изучение закономерностей роста и развития человека во внутриутробном периоде позволит вовремя выявить возникающие аномалии и при возможности провести их коррекцию, а знание критических периодов даст возможность оградить маму и малыша от вредных воздействий, что в перспективе будет способствовать улучшению здоровья подрастающего поколения и всего населения вцелом.
имодействия и общения между людьми, принадлежащими разным народам и разFобщение целостно, «как процесс взаимодействия конкретных личностей, опредеFвзаимодействия между людьми и взаимоотношений между ними, обусловленных
Любая из 4-х указанных
психологического детерминизма признание необходимости изучать закономерные зависимости психических явлений от порождающих их факторов. Д. п. включает причинность как совокупность об-стоятельств, предшествующих во времени следствию и вызывающих его,
Социальная психология – раздел, отрасль психологии, которая занимается изучением закономерностей деятельности человека в условиях взаимодействия в социальных группах. Основные проблемы социальной психологии: закономерности общения и взаимодействия людей, деятельность больших (нации, классы) и малых социальных групп, социализация личности и развитие социальных установок. Исследование социально-психологических научных проблем началось в XIX в., когда социологи, психологи, философы, литературоведы, этнографы, медики стали анализировать психологические феномены больших социальных групп и особенности психических процессов и поведения человека в зависимости от влияния окружающих людей.
Ответить на вопросы к госэкзамену ( количество
8. вопроса).
Значит, важно с самого начала рассмотреть личность в общей системе общественных отношений, каковую и представляет собой общество, т.е. в некотором «социальном контексте». Этот «контекст» представлен системой ………………
Интернет — это глобальная мировая система передачи информации, и сегодня даже ребёнок в 5 лет уже умелый пользователь «паутины».В данной курсовой работе мы рассмотрим построение положительного имиджа компании, его продвижение в интернете и методы, которые используются в продвижении данного имиджа.Так же, на примере, автомобильной компании «БЛОК Моторс», мы рассмотрим изменение отрицательного имиджа на положительный, с помощью улучшения и продвижения данного имиджа по средствам интернета.
Трансактный, или трансакционный, анализ представляет собой на современном этапе систему групповой психотерапии, которая рассматривает общение и взаимодействие людей с позиций структуры их личности. Одним из важнейших направлений трансактного анализа является структурный анализ предполагающий изучение нескольких Эго — состояний личности человека и направленный на создание эффективной модели общения людей.Многие люди неосознанно вырабатывают собственную модель поведения, межличностного общения и взаимодействия с окружающими.
Интернет — это глобальная мировая система передачи информации, и сегодня даже ребёнок в 5 лет уже умелый пользователь «паутины».В данной курсовой работе мы рассмотрим построение положительного имиджа компании, его продвижение в интернете и методы, которые используются в продвижении данного имиджа.Так же, на примере, автомобильной компании «БЛОК Моторс», мы рассмотрим изменение отрицательного имиджа на положительный, с помощью улучшения и продвижения данного имиджа по средствам интернета.
Однако регулярные эмпирические (в том числе экспериментальные) исследования в этой области начались только после Второй мировой войны. Одну из причин этого специалисты видят в специфике самого объекта исследований, который является традиционным для социологической науки. Между тем постановка проблемы межгрупповых отношений как социально-психологической имеет исключительное значение для теории и методологии социальной психологии.
Список источников информации
1.Андреева Г.М. Социальная психология. — М.: Аспект Пресс, 2000.- 278 с.
2.Атватер И. Я Вас слушаю.- М.: Экономика, 2008.- 164 с.
3.Бодалев А.А. Личность в общении. – М.: Педагогика, 2000.- 198с.
4.Брянина В.А. Психология общения. – М.: Академия, 2002.- 256с.
5.Золотнякова А.С. Проблемы психологии общения. – Ростов-на-Дону: Изд-во Ростовского университета, 1999.- 128 с.
6.Леонтьев А.А. Психология общения.- М.: изд. МГУ,2004.- 246 с.
7.Петровская Л.А. Компетентность в общении. — М.: МГУ, 2002.- 88 с.
список литературы
