Содержание
Введение 3
1 Законодательство в сфере социальной защиты прав и гарантий детей-сирот и детей, которые остались без попечения родителей 5
1.1 Основы правового статуса детей-сирот и детей, которые остались без попечения родителей 5
1.2 Понятие социального сиротства 8
2 Основные проблемы социального сиротства и пути их решения 10
2.1 Проблемы социально-правовой защиты детей, которые остались без попечения родителей 10
2.2 Пути решения проблемы социального сиротства 15
Заключение 19
Список использованной литературы 22
Перечень нормативно-правовых актов 24
Выдержка из текста
Тема проблемы социального сиротства в российском государстве, вне всякого сомнения, обладает весьма актуальным характером.
Не секрет, что в последние годы в Российской Федерации в условиях продолжающейся нестабильности политической и социально-экономической жизни существует устойчивая тенденция роста детей-сирот и детей, которые остались без попечения родителей. При этом наибольшую опасность представляет увеличение количества детей, которые остались без родительского попечения, иными словами социального сиротства. Такие дети стали сиротами при живых родителях, и именно их количество растет катастрофически высокими темпами.
Основными причинами увеличения детей-сирот при живых родителях выступают падение жизненного уровня большого количества российских семей, утрата понятия семьи как основной единицы общества и осознания ее как базиса нравственной ценности, увеличение внебрачной рождаемости, рост числа родителей, которые ведут асоциальный образ жизни, отказ от новорожденных детей, а также межнациональные конфликты и множество других причин.
Дети-сироты, дети, которые остались без попечения родителей и не получили позитивного опыта семейной жизни, не могут образовать здоровую полноценную семью. Воспитываясь в государственных учреждениях, воспитательные системы которых являются далекими от совершенства, они зачастую повторяют судьбу своих родителей, лишаясь родительских прав, тем самым увеличивая поле социального сиротства. Как считают исследователи указанной проблемы, 40% детей, которые вышли из интернатных учреждений, становятся преступниками, 40% — наркоманами, 10% — заканчивают жизнь самоубийством и только 10% являются способными к полноценной самостоятельной жизни
В связи с этим защита прав и интересов детей, которые остались без попечения родителей, играет в российском государстве существенную практическую роль.
Согласно данным официальной статистики в России проживает примерно 800 тысяч детей, которые остались без родительского попечения, но на самом деле таких детей намного больше. Каждый такой ребенок – это уникальная личность, со своим неповторимым складом ума, психики, биографией.
В основные черты важным является именно предотвращение явления социального сиротства. В последние годы правительство большое значение уделяет решению этой проблемы, поскольку ситуация в действительности выглядит угрожающе, и чем скорее осуществится ее решение, тем легче будет преодолеть угрозу роста социальных сирот.
Цель данной работы заключается в исследовании защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Согласно указанной цели следует решить ряд задач, таких как:
— рассмотреть правовой статус детей-сирот и детей, которые остались без попечения родителей;
— изучить понятие социального сиротства;
— определить проблемы социально-правовой защиты детей, которые остались без попечения родителей;
— рассмотреть пути решения проблемы социального сиротства.
Объектом исследования выступает социальное сиротство как явление в его юридическом понимании, предметом – актуальные проблемы в социальном сиротстве, связанные с защитой детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Список использованной литературы
1. Бережная О.В. Молодая семья как объект государственной поддержки социальной работы / О.В. Бережная, С.В. Гринева // Социал. политика и социология. – 2014. — № 4. – С. 242-260.
2. Болдина М.А. Информационно-просветительская деятельность специалиста по социальной работе с молодыми семьями в центрах планирования семьи // Социально-экон. явления и процессы. – 2012. — № 11. – С. 322-328.
3. Брянцева М. В. Социальная политика государства в отношении детей и молодежи в России : монография / М. В. Брянцева. – М. : Изд-во Рос. гос. социал. ун-та, 2012. – 320 с.
4. Гайсина Г.И. Семейное устройство детей-сирот и детей, которые остались без попечения родителей: российский и зарубежный опыт: научно-популярное издание. Уфа: БГПУ, 2013. — 149 с.
5. Горева О.М., Осипова Л.Б., Сербина Е.А. Проблемы социального сиротства в современной России // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 1-1.
6. Зайцев Д. В. Сиротство в России: причины, отношение в общест-ве, социальная профилактика (по результатам обзора исследований и анализа мнений) / Д. В. Зайцев // Отечественный журнал социальной работы. – 2013. – № 1. – С. 106–117.
7. Крамчанинова Н. В. Профилактика социального сиротства : практ. пособие для добровольцев / [авт.-сост.: И. А. Маврина, О. В. Морозова, О. Н. Мосеева]. – Омск: Амфора, 2012. – 109 с.
8. Лутошкина С. Ю. Реформирование системы общественного содержания и воспитания детей-сирот в современной России // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 21. Управление (гос-во и об-во).
— 2013. — № 1. — С. 104-117.
9. Морозов В.В. Профессиональное образование и социализация личности в современных условиях России // Науч.-техн. ведомости СПбГПУ. — 2012. — № 143. — С. 85-88.
10. Павленок П. Д. Методология и теория социальной работы : учеб. пособие / П. Д. Павленок . — 2-е изд. — М. : ИНФРА-М, 2012. — 267 с.
11. Титенко Ю.А. Вечная проблема «отцы и дети» // Вестник Ессентукского института управления, бизнеса и права. – 2012. – № 5. – С. 109-111.
12. Тихомиров Д. А. Состояние и динамика проблемы социального сиротства в России // Знание. Понимание. Умение. – 2014. – №1.
13. Юдина А. И. Социально-педагогическая концепция предупреждения социального сиротства : теоретико-методологические основания, методика и технология : монография / А. И. Юдина ; М-во культуры Российской Федерации, Федеральное гос. бюджетное образов. учреждение высш. проф. образования «Кемеровский гос. ун-т культуры и искусств». – Кемерово : КемГУКИ, 2013. – 313 с.