Пример готового реферата по предмету: Культурология
Заурядный человек. Особенности жизни и психология. Содержание
Выдержка из текста
Представление о жизни и смерти у представителей различных проффесиональных групп ( на примере психологов и сотрудников службы спасиения)
Для достижения целей и выполнения задач используются общенаучные методы исследования: эмпирические – наблюдение, опрос, сравнение, изме-рение, описание; логические – определение понятий, классификация и типо-логия, обобщение, доказательство, индукция и дедукция, анализ и синтез.
«Записки о Московии» разделены по тематическим разделам, что предоставляет возможность читателю наиболее глубоко рассмотреть интересующий материал. Это очень важная особенность источника, когда из минимума написанного исследователь может выделить максимум информации. Именно поэтому труд австрийского дипломата занимает важное место в истории не только нашего государства, но и европейских стран. Касательно отечественной истории, исследователю предоставляется прекрасная возможность работы с иностранным источником, которая позволяет посмотреть на историю своего государства и своего народа под совершенно новым углом восприятия. Поэтому с точки зрения отражения полноты вышезаявленной темы в источнике, «Записки о Московии» являются уникальными. Более того, какую бы тему, касающуюся истории России XV-XVI вв., не рассматривал исследователь, труд Герберштейна может пролить на нее новый свет, указать на те обстоятельства и факторы, которые могли быть не освещены отечественными источниками. Данный труд являлся очень актуальным в свое время, что делает его еще более ценным для современных историков, поскольку позволяет глубже погрузиться в реалии прошлого, сделать акценты на мелочах, которые со стороны иностранца представляются более значительными. Отдельное внимание стоит уделить географическому аспекту, поскольку труд Герберштейна, помимо исторической ценности, несет в себе важные сведения по географии .
Нужно помнить, что характер можно менять на протяжении всего жизнь человека. Личко разработали концепцию наиболее часто встречающихся характеров, которая нашла свое применение в практической психологии и может учитываться в организации производственной деятельности.
Интимно-личностные мотивы возникают тогда, когда появляются способность и потребность в самопознании и самосовершенствовании. Это обычно связано с началом подросткового возраста. Когда старшие школьники задумываются над своей будущей профессией, у них появляется последняя группа мотивов общения, встречающихся в детстве, — профессиональные.
Гипотеза исследования: существуют особенности представления о качестве жизни и построении взаимоотношений в зависимости от пола. Существует взаимосвязь социально-психологических параметров качества жизни и построения взаимоотношений у молодых людей.
Объект исследования: женщины в возрасте от
2. до
4. лет с терминальной стадией хронической почечной недостаточностью и условно-здоровые женщины. Исследования проводились в ГУЗ СО медицинский центр Диализ.
В качестве теоретико-методологической основы исследования выступают представления о жизненном пути как индивидуальной системе решения таких экзистенциальных проблем, как жизнь — смерть, свобода — ответственность, одиночество — общение, смысл — бессмысленность жизни (Дж. Бьюдженталь, В. Франкл, Э. Фромм), личность как субъект жизненного пути и система объектно-оценочных и избирательных отношений к действительности (К.А. Абульханова-Славская, Б.Г. Ананьев, Л.И. Анцыферова, И.Б. Карцева, А.Ф. Лазурский, В.Н. Мясищев, С.Л. Рубинштейн), совладание личности с критическими жизненными ситуациями, конструктивные и неконструктивные стратегии такого совладания (Л.И. Анцыферова, Р. Ассаджиоли, Б.С. Братусь, Ф.Е. Василюк, А. Маслоу, К. Роджерс, Н.В. Тарабрина, В. Франкл, Э. Фромм, Дж. Якобсон).
Цельизадачикурсовойработыпредопределилиееструктуру. Работасостоитизвведения, двух глав, заключения и списка литературы. Вовведении, определена цель работы, задачи, объект и предмет. ВГлаве 1 «Жизненный стиль в психологии»конкретизируется сущность понятия «стиля жизни» в психологии и классификация жизненных стилей, рассматриваются различные теории в этой области. ВГлаве
2 «Концепции категории стиля жизни»курсовойработы раскрываются основные концепции стиля жизни. ВЗаключении обобщены результаты, полученныевпроцессе исследования и написания работы.
Список источников информации
Список использованных источников и литературы:
1. Введение в культурологию.- М.:1995
2. Есин А.Б. Введение в культурологию. Основные понятия ультурологии в систематическом изложении, М.: 2002.
3. Ильина Е.А., Буров М.Е.. Культурология, Учебный курс (учебно-методический комплекс), М.: 2000.
4. Коган Л.Н. Теория культуры. — Екатеринбург.:1993.
5. Словарь синонимов русского языка: ок. 2000 слов: ок. 800 синоним. рядов / Л. П. Алекторова, Л. А. Введенская, В. И. Зимин и др. — 2-е изд., испр. — М.: Астрель: ACT, 2008. — 333, [3]
с.
6. Современный толковый словарь русского языка Т. Ф. Ефремовой. В 3-х томах., М.: 1999.
7. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949-1992, М.: 1999
8. Толковый словарь русского языка: В 4 т./ Под ред.Д. Н. Ушакова. — М.: Гос. ин-т «Сов. энцикл.»; ОГИЗ; Гос. изд-во иностр. и нац. слов., 1935-1940.
9. Большой толковый словарь русского языка / Гл. ред. С.А. Кузнецов. – СПб.: Норинт, 2001.
список литературы
