Пример готового реферата по предмету: Русская литература
Введение
I. Женские образы в русской литературе
II. Женский образ в романах Достоевского
2.1 Женские образы в романе «Преступление и наказание»
2.2 Женский образ в романе «Идиот»
2.3 Женский образ в романе «Братья Карамазовы»
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Мы в своей дипломной работе опирались на работы ряда исследователей: Кашина Н. в своей книге «Человек в творчестве Ф. М. Достоевского» отмечала, что «изображение наружности героев, так же как, и их предметного окружения, тяготеет у Достоевского не к индивидуальности, а к общим атрибутам – красота, безобразие, неуклюжесть, ничтожность» . Анненский в своей статье «Символы красоты у русских писателей» рассказывает о красоте у Достоевского, как о « лирически приподнятой, раскаянно-усиленной исповеди согрешения». Он рассматривает красоту не в каком-то абстрактном философском понятии, а в женском ее воплощении в различных образах романа Достоевского, и прежде всего ей присуще страдания, и глубокая рана в сердце» .
События романа происходят в Англии, переносятся в Бельгию, Францию, Германию, Италию, говорится об Индии и Африке.
Заслуженную славу одного из самых интересных современных французских писателей Фредерику принесли романы «Воспоминания необразумившегося молодого человека» (1990), «Каникулы в коме» (1995), «Любовь живет три года» (1997), «Рассказики под экстази» (1999), «Романтический эгоист», « 99 франков», ставший лидером книжных продаж 2000 года во Франции. Возникают неизбежные в таких случаях вопросы: «Чем он привлекателен и почему он интересен для читателя?»
Теоретической основой для работы послужили труды, статьи, посвященные творчеству Тургенева, его романам «Отцы и дети», «Дым». В частности, особенно можно выделить работы В. Топорова, И.В. Ивакиной.
Практическая значимость исследования заключается в возможности использования результатов исследования как пример на занятиях стилистики и смежных дисциплин, а также на занятиях по творчеству Ш. Бронте.
Во второй половине XX в. вопрос о портрете стал значимым в тугеневедении. Рассматривая портретные характеристики литературоведы: А Г. Цейтлин, С Е Шаталов, Г Б Курляндская, П.Г Пустовойт, В М Головко отмечали нестандартность подхода автора к составлению портретных характеристик. Исследователи отталкивались от того, что портрет — это воплощение принципов художественного метода писателя, его видения личности. Отмечены связи тургеневского портрета с современной ему литературой и «натуральной школой», романтизмом. Предприняли попытку классифицировать особенности портретных характеристик [3].
Само восприятие человека у Достоевского внутренне пронизано этической категорией, он не только описывает борьбу добра и зла в человеке, но он ищет ее в нем. Человек, конечно, включен в порядок природы, подчинен ее законам, но он может и должен быть независим от природы.
которые ставит перед собой человек, они не оправдывают страданий других людей. Достоевскому принадлежат слова, что никакая революция, которая может осчастливить многих, не стоит одной слезы ребенка. В понятии человеческой жизни для Достоевского заключено нечто святое, неподвластное никаким идеям и теориям. «Возлюби ближнего своего», — говорит одна из библейских заповедей. Эту же мысль хочет донести до читателя и Достоевский.
В качестве методологической основы исследования использованы принципы анализа художественного текста, заложенные работами М. М. Бахтина, анализа неомифологического текста (Д. Е. Максимов, 3. Г. Минц), методы мотивного анализа (А. Н. Веселовский), анализа символистского текста (С. П. Ильев), элементы структурального анализа (Ю. М. Лотман), принципы рассмотрения эстетических категорий (А. Ф. Лосев), методы историко-литературного анализа текста (С. С. Аверинцев, А. В. Лавров, Л. К. Долгополов, В. А. Келдыш, Д. М. Магомедова, Е. М. Мелетинский, И. С. Приходько и др.).
Список источников информации
Богданова, О.А. Образ чистой красоты в романе Ф.М.Достоевского «Идиот»//Знание. Понимание.Умение.- М., 2007.- 2.-с.101-104
2. Ерохина, Е.Л. Литература.
1. класс. Ответы на экзаменационные билеты учебное пособие/ Е.Л. Ерохина. – М.: Издательство «Экзамен», 2007. – 126 с.
3. Есин А.Б. Психологизм русской классической литературы: книга для учителя. – М., 1986
4. Достоевский Ф.М. Преступление и наказание: Роман. – Куйбышев: Кн. изд-во, 1983
5. Кашина, Н.В. Человек в творчестве Ф.М.Достоевского.- М., 1980
6. Кирпотин В.Я. Разочарование и крушение Родиона Раскольникова. – М: Современный писатель, 1974
7. Курганов Е. Роман Ф.М.Достоевского «Идиот», СПб.: Из-во журнала «Звезда».-2001.- 208с.
8. Новикова, Е.Г. Соня и софийность: (Роман Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание») // Достоевский и мировая культура: Альманах.- М.,1999.-
9. Полоцкая Э.А. Человек в художественном мире Достоевского и Чехова. // Достоевский и русские писатели. – М., 1977
10. Сараскина Л. Возлюбленная Достоевского.-М.-1994,456с
11. Селезнев Ю.И. В мире Достоевского. – М., 1980
12. Соловьев С.М. Изобразительные средства в творчестве Ф.М. Достоевского. – М.: Современный писатель, 1979
13. Фридлендер П.М. Реализм Достоевского. – М. – Л: Наука, 1964
14. Чичерин А.В. Сила поэтического слова. – М.: Современный писатель, 1985
15. Этов В.И. Достоевский. Очерк творчества. – М., 1980
16. Якушин, Н. И. Ф.М. Достоевский в жизни и творчестве/ Н.И.Якушин Н.И. – М., 1998
список литературы
