Пример готового реферата по предмету: Астрономия
ВВЕДЕНИЕ
ФОРМИРОВАНИЕ АТМОСФЕРЫ ЗЕМЛИ
КИСЛОРОД В АТМОСФЕРЕ ЗЕМЛИ
АТМОСФЕРА – ГЛАВНОЕ УСЛОВИЕ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Такая картина эры катархея (около 5 — 3,5 млрд. лет назад) предстает из современных исследований. Но выдвигаются и другие гипотезы. Вернадский, например, считал, что биосфера геологически вечна, т.е. что жизнь на Земле существует столько же времени, сколько и сама Земля как планета.
Согласно одной из гипотез жизнь началась в кусочке льда. Хотя многие ученые полагают, что присутствующий в атмосфере углекислый газ обеспечивал поддержание тепличных условий, другие считают, что на Земле господствовала зима. При низкой температуре все химические соединения более стабильны и поэтому могут накапливаться в больших количествах, чем при высокой температуре. Занесенные из космоса осколки метеоритов, выбросы из гидротермальных источников и химические реакции, происходящие при электрических разрядах в атмосфере, были источниками аммиака и таких органических соединений, как формальдегид и цианид. Попадая в воду Мирового океана, они замерзали вместе с ней. В ледяной толще молекулы органических веществ тесно сближались и вступали во взаимодействия, которые приводили к образованию глицина и других аминокислот. Океан был покрыт льдом, который защищал вновь образовавшиеся соединения от разрушения под действием ультрафиолетового излучения. Этот ледяной мир мог растаять, например, при падении на планету огромного метеорита.
Происхождение жизни на Земле – одна из трех важнейших мировоззренческих проблем, наряду с проблемой происхождения Вселенной и проблемой происхождения человека и общества. Миллер и Юри при помощи специального прибора смоделировали примитивную атмосферу Земли и, воздействуя на смесь газов электрическим разрядом, получили различные соединения типа альдегидов, карбоновых кислот, аминокислот и другие низкомолекулярные органические молекулы. Кроме того, исключается возможность повторного возникновения жизни на Земле.
Предмет исследования – концептуальные подходы к решению проблемы происхождения жизни.Цель работы – изучение концепций происхождения жизни на Земле.Основной задачей работы является рассмотрение разнообразных концепций происхождения жизни на Земле: креационизм; стационарного состояния; самопроизвольного зарождения жизни; панспермии; случайного однократного происхождения жизни; закономерного происхождения жизни путем биохимической эволюции.
Цель работы – изучить и охарактеризовать основные этапы развития жизни на ЗемлеОбъект исследования – жизнь на планете Земля.Предмет исследования – временные этапы развития жизни на планете.
Проблема возникновения жизни на Земле издавна не дает покоя многим ученым. За основную теорию возникновения жизни, тем не менее, принимается теория, предложенная А. Но оно и положило начало развитию жизни и всему ее многообразию.
Научные представления о происхождении жизни на Земле менялись с течением времени.Первые шаги в изучении представлений о возникновении жизни на Земле были сделаны ещё древними философами, а также прописаны в священных текстах различных религий.Для написания данной работы была использована научно-методическая литература, периодические издания и Интернет-ресурсы.
Вопросами зарождения жизни интересовались не только естествоиспытатели, но и философы.Современные научные представления говорят о том, что жизнь является процессом существования сложных систем, которые состоят из огромного множества компонентов, таких как сложные органические молекулы и неорганические соединения.
Эту часть истории Земли обычно разбивают на длительные промежутки — эры, которые подразделяются на более мелкие – периоды и далее на эпохи, века.Целью данной работы является раскрытие этапов развития жизни на Земле, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
Список источников информации
1.Аруцев А.А., Ермолаев Б.В., Кутателадзе И.О., Слуцкий М.С. Концепции современного естествознания: Учеб. Пособие. — М., 1999.
2.Войцеховский А. М. Солнечная система – творение разума? // Знак вопроса, 1993, № 1 – 2.
3.Гусейханов М.К., Раджабов О.Р. Концепции современного естествознания: Учеб. – М.: Дашков и К?, 2004.
4.Комаров В. Н. Чего мы не знаем о Вселенной. – М.: МАИК Наука / Интерпериодика, 2001.
5.Костицын В.А. Эволюция атмосферы биосферы и климата. – М.: Наука, 1984.
6.Кунафин М.С. Концепции современного естествознания: Учеб. Пособие. – Уфа, 2003.
7.Храмов В. Кислород для Прометея // Химия и жизнь, 1992, № 12.
список литературы
