Пример готового реферата по предмету: История Древняя
Введение
1. Сущность этических принципов. Их значение в управлении государством
2. Этические принципы в управлении в Древнем Египте
2.1 Политическая обстановка в Древнем Египте
2.2 Этические принципы управления в Древнем Египте
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Теоретической и методологической основой дипломной работы послужили: диалектика, декреты, указы и распоряжения Президента Российской Федерации, труды отечественных и зарубежных ученых в области маркетинговой деятельности, применение средств вычислительной техники, а также данные периодической печати.
Профессиональные этические принципы социального работника в вопросах этики помогают ему установить свою позицию, клиентов защищают от непрофессионального и неэтического отношения к ним и основой служат для сохранения доверия между клиентом и социальным работником.
С помощью анализа изучается тенденция развития, глубоко и системно исследуются факторы и изменения результатов деятельности, обосновываются планы и управленческие решения, выявляются резервы повышения эффективности производства, оцениваются результаты деятельности предприятия, вырабатывается стратегия его развития, проводятся мероприятия по совершенствованию системы управления.
Методологические основы работы. В процессе формирования концепции работы использовались труды Гольдштейна Г.Я., Кнорринга В.И., Лукичевой Л.И., Огаркова А.А. и других авторов, изучавших данную тематику.
Проблемы участия граждан в управлении делами государства являются предметом изучения многих отраслей науки: философии, политологии, истории, юриспруденции, социологии, экономики, теории управления и др., что вызвало необходимость обращения к исследованиям по различным направлениям юридической науки, а также к трудам в иных сферах знаний.
Методологической основой исследования явился принцип деятельностного подхода, разработанный в трудах А.Н. Леонтьева, СЛ. Рубинштейна и других основоположников отечественной психологии, теоретические положения Л.С. Выготского о развитии и формировании личности ребенка в совместной, со взрослыми деятельности, а также принцип системного подхода (Б. Ф. Ломов).
Кроме того, мы руководствовались некоторыми теоретическими положениями о психологическом сопровождении развития детей и организации преемственности обучения и воспитания, сформулированными в работах М.Р. Битяновой, Т.И. Чирковой, И.В. Дубровиной, А.К. Колеченко и других авторов.
Объект исследования: хозяйственная деятельность предприятия ОАО «Новороссийский комбинат хлебопродуктов», далее именуемое «НКХП» (Предприятие было предложено Министерством сельского хозяйства РФ, для рассмотрения темы «Совершенствование управления предприятием на основе его разгосударствления и приватизации.». Также Минсельхозом была выдана необходимая информация по предприятию)
Конкретный набор и содержание рычагов экономического воздействия определяются спецификой управляемой системы. В соответствии с этим в управленческой практике экономические методы руководства чаще всего выступают в следующих формах: планирование, анализ, хозрасчет, ценообразование, финансирование, система материального поощрения. Таким образом, роль экономических методов заключается в мобилизации трудового коллектива на достижение конечных результатов.
1. Брестед Д., Тураев Б. История Древнего Египта. Мн — М.: Харвест, 2002.- 346 с.
2. Египетская мифология: Энциклопедия. — М.: Эксмо, 2002.- 592 с.
3. Тихомиров Л.А. Религиозно-философские основы истории. — М.: Эксмо, 1997. 248 с.
4. Шафаревич И.Р. Социализм как явление мировой истории. — М.: Советский писатель, 2003. – 560
список литературы
