Пример готового реферата по предмету: Зарубежная литература
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 4
1. 1 ВЕХИ БИОГРАФИИ А. КАМЮ 4
1. 2 ЭКЗИСТЕНЦИАЛИЗМ КАК ОСНОВА ФИЛОСОФСКИХ ВЗГЛЯДОВ А. КАМЮ 4
2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 7
2. 1 РОМАН «ЧУМА» КАК ФИЛОСОФСКАЯ ПРИТЧА 7
2. 2 ФИЛОСОФИЯ ТАРРУ — ФИЛОСОФИЯ «БУНТУЮЩЕГО ЧЕЛОВЕКА» 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
ЛИТЕРАТУРА 14
Содержание
Выдержка из текста
Для достижения цели необходимо выполнение следующих задач: рассмотреть жанровую природу «Чумы», дать определения понятий «жанр», «роман», «хроника», «притча» ; определить , как в произведении А. Камю «Чума» связаны хроника борьбы со злом и реальные исторические события . О браз чу мы ( «Чума, или Происшествие (роман)» ) впервые возникает в «Записных книжках» Камю в апреле 1941 г .
Альбер Камю определил как «Стоит ли жизнь того, что быть прожитой?» Скорее исследовал концепцию бунта, в частности бунта метафизического, который роднит бунт с познанием мира, поиска его истинности, свободы.
Камю обусловлена глубоким влиянием, которое было оказано данным философом на культуру XX и XXI вв., а также тем, что А. Подобное символически-литературное выражение философской мысли дает значительно больше оснований для множественности ее толкований.- выявить философские основания, обусловившие появление экзистенциальной концепции личности А.
Новизна исследования обусловлена отсутствием монографических работ, посвященных поэтике «Джессики и Моргианы». Но изучение именно формальных аспектов романа может способствовать более глубокому постижению авторского замысла, тематики и проблематики произведения.
Выделение специальных ономастических проблем из общего круга лингвистических оправдывается положением имен собственных в языке. Собственные имена — часть языка, демонстрирующая наиболее парадоксальные ситуации, анализ которых должен способствовать возникновению новых, более углубленных общелингвистических концепций.
Методологической основой исследования являются вынесенные в трудах представителей современной ономастики (О.В. Суперанской, Ю.О. Карпенко, Е.С. Отина, В.М. Калинкина, В.М. Михайлова, Е.Б. Магазаника, Г.Ф. Ковалева, К.В. Зайцевой, Л.И. Андреевой, Л.О. Релея и др.) теоретические положения о конотативном обогащении семантики имен собственных в составе художественных произведений.
На тему «Философские концепции»
Специфическая структура пушкинского романа в стихах. При которой любое позитивное высказывание автора тут же незаметно может быть превращено в ироническое, а словесная ткань как бы скользит, передаваясь от одного носителя речи к другому, делает метод насильственного извлечения отдельных цитат из текста особенно опасным.
Проблема данного исследования обусловлена тем, что в жизни, считает Камю, каждый из нас «пытается придумать или отыскать для себя ключевое слово» с тем, чтобы придать смысл существованию: «Нам недостаточно жить; нам надо, не дожидаясь смерти, обрести судьбу» . Мир романа для Камю — «поправка к миру реальному», которая «соперничает с творением Бога и, хотя бы временно, торжествует над смертью».
Список источников информации
1. Камю А. Бунтующий человек // Камю А. Бунтующий человек. Философия. Политика. Искусство. М.: Издательство политической литературы, 1990. С. 119 – 357
2. Камю А. Чума // Камю А. Избранное. Посторонний. Чума. Падение. Рассказы и эссе. М.: Радуга, 1988. С. 97 – 275
3. Андреев Л. Г. Экзистенциализм / / Зарубежная литература XX века. М.: Академия 2003. 560 с.
4. Великовский С. Грани «несчастного сознания». М.: Искусство, 1973. 238 с.
5. Кушкин Е. П. Альбер Камю. Ранние годы. Л.: Издательство Ленинградского университета, 1982. 182 с.
6. Ловернья-Гарньер К., Попер А., Сталлони И., Ванье Ж. История французской литературы. М.: Академия, 2007. 464 с.
7. Руткевич А. Философия А. Камю // Камю А. Бунтующий человек. Философия. Политика. Искусство. М.: Издательство политической литературы, 1990. С. 13 – 15
8. Фокин С. Л. Альбер Камю. Роман. Философия. Жизнь. СПб,: Алетейя, 1999. 379 с.
9. Шарыпина Т. А. «Под пустыми небесами». Пути исканий французского литературного экзистенциализма // история зарубежной литературы XX века. М.: Высшая школа, 2009, с. 187 – 218
список литературы
