Пример готового реферата по предмету: Искусство
Введение
Значение открытий Федерико Феллини для мирового кинематографа
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Бодлер) Федерико Феллини – выдающийся режиссер, склонный к мистификации и мифологизации собственной жизни, яркая фигура в современном мировом искусстве. В ней делается попытка проанализировать различные смысловые слои фильма «Репетиция оркестра» с позиции фундаментальной для данной картины антиномии «хаоса» и «порядка». Цель курсовой работы: проанализировать смысловую концепцию фильма «Репетиция оркестра» Федерико Феллини с точки зрения философского осмысления режиссером и сценаристом современной культуры с позиций синергетического прочтения.
Бодлер) Федерико Феллини – выдающийся режиссер, склонный к мистификации и мифологизации собственной жизни, яркая фигура в современном мировом искусстве. В ней делается попытка проанализировать различные смысловые слои фильма «Репетиция оркестра» с позиции фундаментальной для данной картины антиномии «хаоса» и «порядка». Цель курсовой работы: проанализировать смысловую концепцию фильма «Репетиция оркестра» Федерико Феллини с точки зрения философского осмысления режиссером и сценаристом современной культуры с позиций синергетического прочтения.
Бодлер) Федерико Феллини – выдающийся режиссер, склонный к мистификации и мифологизации собственной жизни, яркая фигура в современном мировом искусстве. В ней делается попытка проанализировать различные смысловые слои фильма «Репетиция оркестра» с позиции фундаментальной для данной картины антиномии «хаоса» и «порядка». Цель курсовой работы: проанализировать смысловую концепцию фильма «Репетиция оркестра» Федерико Феллини с точки зрения философского осмысления режиссером и сценаристом современной культуры с позиций синергетического прочтения.
Между тем дело обстоит как раз обратным образом. Именно потому, что структура является чем-то примитивным и изначальным, она не может быть определяющим моментом для объяснения специфически человеческих ферм деятельности. Когда Келер говорит, что любое зрительное восприятие организуется в определенную структуру, он совершенно прав. В качестве примера он приводит структуры созвездий. Но этот пример, думается йам, говорит против него. Кассиопея, конечно, может служить примером такой структуры. Однако небо для астронома, который соединяет непосредственно воспринимаемое со значениями, и небо для человека, не знающего астрономии, конечно, представляется структурами совершенно различного порядка.
Всемирная глобализация заставляет людей экономить свое время и активно пользоваться Интернет-ресурсами для изучения и приобретения туристических продуктов.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
Среди актуальных темы поднимаемых в поэме, есть такая как специфика устройства загробного мира, с завидной точностью фиксируя все имеющиеся детали его архитектуры.Эпоха Возрождения сама по себе явилась временем бурных народных действий, которые заметно шли в разрез с устоями средневековья, что возве-щало великие перемены. Грамотность постепенно стала доступна все большей части населения, и этому способствовали монастыри. Средние века — пред-ставляли собой эпоху поклонения обычаям, исконным традициям, уважения к горделивой старине. Так как церковь возымела главенствующий пост в сред-невековье, то перемены как в общественной, так и духовной жизни, а особен-но в науке и технике происходили непозволительно медленно.
В качестве информационной базы были использованы статистические материалы (в частности, BP Statistical Review), материалы научно-исследовательской литературы и периодической печати, а также материалы сети Интернет.
работы является описание и анализ, как Книги Иисуса Навина, так и анализ значения Библии в целом.Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: ознакомившись с материалом, изучить информацию и суждения о значении источника в истории и литературе: изучить информацию о Библии, ее создании и составе, а также месте «Книги Иисуса Навина» в ней; описать содержание «Книги Иисуса Навина» и найти какие-либо факты, подтверждающие или опровергающие достоверность источника новой веры, а, следовательно, и новой литературной линии по необходимости должна была в корне перестроить не только идейный, но и формальный строй грекоязычной и латиноязычной словесности — и притом с самыми долговременными последствиями для всего развития европейских литератур, до Нового времени включительно.
Это, конечнo, задача общегoсударственного, федерального урoвня – финансирование фундаментальнoй науки, oбеспечение научно-технолoгической безoпасности, создание системы нoрмативно-правовых и программнo-целевых документов. Но однoвременно необходимо инициирoвание иннoвационной деятельнoсти и на региональном урoвне.
Но в любом случае компания может достигать и удерживать конкурентное преимущество с помощью внедрения новых для потребителей и других предприятий предложений, более полно удовлетворяющих требованиям рынка. Исходя из изложенного, целью данной работы является разработка мероприятий для повышения конкурентоспособности фирмы на примере CityPlusGeneralTradingLLC . Практическая значимость данной работы предполагает возможность использования ее результатов не только на анализируемом предприятии, но и в деятельности других предприятий сходной сферы деятельности для повышения конкурентоспособности.
1.Азбука кино. // Под ред. Э.Н. Мендельсона – М., 1990.
2.Базен А. Что такое кино? — М., 1972.
3.Бачелис Т. Феллини. — М., 1972.
4.Богемский Г.Д. Итальянское кино вчера и сегодня.//В кн.: Западный кинематограф: проблемы и тенденции. – М., 1981.
5.Божович В. Федерико Феллини.//В кн.: Современные западные кинорежиссёры. — М., 1972.
6.Долгов К.К., Долгов К.М. Ф.Феллини, И.Бергман: Фильмы. Философия творчества. — М., 1995.
7.Заварова Н. Феллини: жизнь как чудо.// http://digest.subscribe.ru/kino/interview/n 465845140.html
8.Норштейн Ю. Феномен Феллини // Искусство кино. 1990. № 1.
9.Румнев А. Пантомима и её возможности. — М., 1966.
10.Феллини Ф. Делать фильм. — М., 1984.
11.Филиппов С. Федерико Феллини.// http://www.krugosvet.ru/enc/kultura_i_obrazovanie/teatr_i_kino/FELLINI_FEDERIKO.html ?page=0,1
список литературы
