Дисциплина «Основы исследовательской деятельности» Вариант 2 2

Содержание

Вариант 2.

Часть А.

Задание. Выберите и укажите ответ, который является единственно верным вариантом.

1. Не относится к гуманитарным наукам:

A. Культурология.

B. Астрономия.

C. Педагогика.

D. История.

2. Область действительности, которую исследует наука:

A. Предмет исследования.

B. Объект исследования.

C. Логика исследования.

D. Все варианты верны.

3. Принципы построения, формы и способы научно-исследовательской деятельности:

A. Методология науки.

B. Методологическая рефлексия.

C. Методологическая культура.

D. Все варианты верны.

4. Метод исследования, предполагающий, что обследуемый выполняет задания, проходит определённое испытание:

A. Интервью.

B. Тестирование.

C. Изучение документов.

D. Все варианты не верны.

5. К группе экспериментальных методов исследования относится:

A. Сравнение.

B. Тестирование.

C. Моделирование.

D. Обобщение.

6. Тип вопроса в анкете или интервью, содержащий в себе варианты ответа:

A. Проективный.

B. Открытый.

C. Альтернативный.

D. Закрытый.

7. В ситуации, когда возможно возникновение искажённых ответов, лучше применять:

A. Альтернативные вопросы.

B. Закрытые вопросы.

C. Косвенные вопросы.

D. Прямые вопросы.

8. Методы исследования, основанные на опыте, практике:

A. Эмпирические.

B. Теоретические.

C. Статистические.

D. Все варианты верны.

9. Метод письменного опроса респондентов:

A. Тестирование.

B. Анкетирование.

C. Моделирование.

D. Все варианты не верны.

10. Эксперимент, который выявляет актуальный уровень развития некоторого свойства у испытуемого или группы:

A. Естественный.

B. Формирующий.

C. Констатирующий.

D. Лабораторный.

11. В социальном исследовании не может применятся:

A. Научное предположение (теоретически обоснованное предсказание).

B. Эмпирическое предположение (связь между воздействием и результатом, если… то..).

C. Рабочая гипотеза (первоначальный план).

D. Нулевая гипотеза (что-то делаю, но не знаю, что получится).

12. Исследовательский метод, связанный привлечением к оценке изучаемых явлений экспертов:

A. Тестирование.

B. Эксперимент.

C. Беседа.

D. Рейтинг.

13. Мысленное отделение какого-либо свойства предмета от других его признаков:

A. Моделирование.

B. Абстрагирование.

C. Синтез.

D. Все варианты не верны.

14. Алгоритм «…для явления А необходимо явление В, равно как и явление С» относится к алгоритмам:

A. Связи построения.

B. Связи управления.

C. Связи порождения.

D. Связи развития и преобразования.

15. Проблема не формируется в виде:

A. Проблемного вопроса.

B. Проблемного ответа.

C. Проблемной ситуации.

D. Проблемной задачи.

16. Самая краткая запись прочитанного, отражающая последовательность изложения текста:

A. Конспект.

B. План.

C. Реферат.

D. Тезис.

17. Положение, отражающее смысл значительной части текста:

A. Тезис.

B. Конспект.

C. План.

D. Аннотация.

18. Конспект нужен для того, чтобы:

A. Выделить в тексте самое необходимое.

B. Передать информацию в сокращенном виде.

C. Сохранить основное содержание прочитанного текста.

D. Все варианты верны.

19. Точная выдержка из какого-нибудь текста:

A. Рецензия.

B. Цитата.

C. Реферат.

D. Все варианты верны.

20. После проведения социального эксперимента осуществляется этап:

A. Предшествующий.

B. Подготовительный.

C. Аналитический.

D. Теоретический.

21. Критерии оценки учебного реферата:

A. Соответствие содержания теме реферата.

B. Глубина переработки материала.

C. Правильность и полнота использования источников.

D. Все варианты верны.

22. Для проверки достоверности заявленной в ВКР гипотезы достаточно критериев:

A. 1.

B. 2-3.

C. 5.

D. более 5.

23. Установите верную последовательность структурных компонентов учебного реферата, указав рядом с цифрами буквы:

A. Приложение

B. Список литературы

C. Оглавление (план)

D. Введение

E. Титульный лист

F. Основная часть

G. Заключение

Часть В.

Задание. Выберите и укажите ответ(-ы), которые являются верными вариантами.

24. Выбор темы исследования определяется:

A. Актуальностью.

B. Отражением темы в литературе.

C. Интересами исследователя.

D. Требованием научного руководителя.

25. Задачи представляют собой этапы работы:

A. По достижению поставленной цели

B. Дополняющие цель.

C. Для дальнейших изысканий.

D. Правильных вариантов нет.

26. Какие из предложенных методов относятся к теоретическим:

A. Анализ и синтез.

B. Абстрагирование и конкретизация.

C. Наблюдение.

D. Моделирование.

27. Процесс или явление, порождающие проблемную ситуацию и необходимые для изучения, – это:

A. Определение.

B. Предмет исследования.

C. Объект исследования.

D. Проблема.

28. Мысль, с помощью которой что-либо утверждается или отрицается, – это:

A. Суждение.

B. Теория.

C. Умозаключение.

D. Проблема.

29. Выберите логические законы:

A. Закон тождества.

B. Закон противоречия.

C. Закон исключенного третьего.

D. Закон достаточного основания.

30. Дедукция состоит из трех суждений:

A. Общее положение.

B. Малая посылка.

C. Заключение.

D. Идея.

E. Силлогизм.

31. Перечислите виды изданий:

A. Обзорная.

B. Реферативная.

C. Релевантная.

D. Сигнальная.

E. Справочная.

32. Государственная система научно-технической информации содержит в своем составе:

A. Всероссийские органы НТИ.

B. Библиотеки.

C. Архивы.

D. Склады.

33. Основными органами НТИ гуманитарного профиля являются:

A. ИНИОН.

B. ВИНИТИ.

C. Книжная палата.

D. Гуманитарные факультеты вузов.

34. ИНИОН издает:

A. Вторичные издания.

B. Книги.

C. Журналы.

D. Ноты.

35. Фонд ИНИОН содержит:

A. Только опубликованные источники.

B. Только неопубликованные источники.

C. Опубликованные и неопубликованные источники.

D. Правильного ответа нет.

36. ВНТИЦентр располагает фондом:

A. Диссертаций и научных отчетов.

B. Переводов иностранных статей.

C. Опубликованных статей.

D. Неопубликованных статей.

37. ВИНИТИ издает:

A. Реферативные журналы и обзоры «Итоги науки и техники».

B. Библиографический указатель «Депонированные научные работы».

C. Энциклопедии и справочники.

D. Все варианты ответов правильные.

38. К опубликованным источникам информации относятся:

A. Книги и брошюры.

B. Периодические издания (журналы и газеты).

C. Диссертации.

D. Ноты.

39. Ко вторичным изданиям относятся:

A. Реферативные журналы.

B. Библиографические указатели.

C. Справочники.

D. Книги и брошюры.

40. Оперативному поиску научно-технической информации помогают:

A. Каталоги и картотеки.

B. Тематические списки литературы.

C. Милиционеры.

D. Все варианты ответов правильные.

Выдержка из текста

Задание. Выберите и укажите ответ, который является единственно верным вариантом.

Список использованной литературы

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Бережнова Е.В., Краевский В.В. Основы учебно-исследовательской деятельности студентов: учебник для студ. сред. учеб. заведений. – 5-е изд. – М.: Издательский центр «Академия», 2014. — 128 с.

2. Безрукова М. Конспект и конспектирование // Народное образова¬ние. — 2012.-№ 5.

3. Горбатов Д.С. Практикум по психологическому исследованию: Учеб. пособие. — Самара: БАХРАХ — М, 2013. — 272 с.

4. Добреньков В.И., Осипова Н.Г. Методология и методы научной работы: учебное пособие [Текст]/В.И.Добреньков, Н.Г.Осипова. М.: изд.МГУ,2013.-276 с.

5. Земсков А.И. Электронная информация и электронные ресурсы: публикации и документы, фонды и библиотеки [Текст]/ А.И. Земсков. М.,2012.

6. Колесникова И. И. От конспекта к диссертации. — М., 2013.

7. Кузнецов И.Н. Научное исследование. Методика проведения и оформления [Текст]/И.Н.Кузнецов. М.,2013. — 460 с.

8. Усачёв И.В., Ильясов И.И. Методика поиска научной литературы, чтения и составления обзора по теме исследования: Проведение информационного этапа научно-исследовательской работы [Текст] / И.В.Усачёв, И.И. Ильясов. М.,2012.