Учебник по предмету: Психология (Пример)
Содержание
Я — реальное
Фактор Ф 2 "Акцентуированность
личности"
Наименование шкал оценки по шкале
капризный 3 2 1 0 -1 -2 -3
ленивый 3 2 1 0 -1 -2 -3
зазнайка 3 2 1 0 -1 -2 -3
болтун 3 2 1 0 -1 -2 -3
ябеда 3 2 1 0 -1 -2 -3
плохой 3 2 1 0 -1 -2 -3
самоуверенный 3 2 1 0 -1 -2 -3
задира 3 2 1 0 -1 -2 -3
неряха 3 2 1 0 -1 -2 -3
хитрый 3 2 1 0 -1 -2 -3
мудрый -3 -2 -1 0 1 2 3
спокойный -3 -2 -1 0 1 2 3
честный -3 -2 -1 0 1 2 3
правильный -3 -2 -1 0 1 2 3
знающий -3 -2 -1 0 1 2 3
борец за справедливость -3 -2 -1 0 1 2 3
хороший -3 -2 -1 0 1 2 3
Снежная Королева
Фактор Ф 2 "Акцентуированность
личности"
Наименование шкал оценки по шкале
капризный 3 2 1 0 -1 -2 -3
ленивый 3 2 1 0 -1 -2 -3
зазнайка 3 2 1 0 -1 -2 -3
болтун 3 2 1 0 -1 -2 -3
ябеда 3 2 1 0 -1 -2 -3
плохой 3 2 1 0 -1 -2 -3
самоуверенный 3 2 1 0 -1 -2 -3
задира 3 2 1 0 -1 -2 -3
неряха 3 2 1 0 -1 -2 -3
хитрый 3 2 1 0 -1 -2 -3
мудрый -3 -2 -1 0 1 2 3
спокойный -3 -2 -1 0 1 2 3
честный -3 -2 -1 0 1 2 3
правильный -3 -2 -1 0 1 2 3
знающий -3 -2 -1 0 1 2 3
борец за справедливость -3 -2 -1 0 1 2 3
хороший -3 -2 -1 0 1 2 3
Сближение с персонажем Снежная Королева обеспечивают такие шкалы, как: «зануда» (« 3»); «зазнайка» («-3»); «ябеда» («-3»).
отталкивающие шкалы: «оптимист» ( сказочный персонаж – «-3»/ испытуемый – « 3»), «уверенный» (сказочный персонаж – « 3»/испытуемый – «-2»); «самоуверенный» (СП – « 3»/И – «-2»); «капризный» (СП – «-3»/И – « 1»); «ленивый» (СП – «-3»/И – « 2»); «плохой» (СП – « 3»/ И – «-2»); «задира» (СП – «-3»/ И – « 1»); «хороший» (СП – « 3»/ И – «-2»)
Выдержка из текста
Испытуемой был предложен список объектов оценивания, в который вошли: сказочные персонажи, одногруппники испытуемой, «Я-реальное», «Я-идеальное». Каждый объект нужно было оценить по четырём факторам: Ф 1 – «Сила эго», Ф 2 – «Акцентуированность личности», Ф 3 – «Контактность-дистантность», Ф 4 – «Артистичность». Каждый фактор содержит перечень униполярных шкал. Необходимо было оценить степень выраженности каждого качества у каждого объекта оценивания
Список использованной литературы
Литература никакая не использовалась, так как отчет по практическому заданию.
