Содержание
Введение
Глава I. Теоретические аспекты изучения ценностных ориентаций в структуре детско–родительских отношений
1.1 Феноменология ценностных ориентаций. Представление о моральных и нравственных ценностях
1.2 Психологическая характеристика подросткового возраста 1.3 Психологическая характеристика подростков сирот, имеющих опыт проживания в социально – неблагополучных семьях
1.4 Структура детско – родительских отношений. Характеристика семейного неблагополучия
Глава II. Организация и методы исследования 2.1 Объект исследования. Организация исследования. 2.2 Методы и методики исследования
Глава III. Анализ нравственных представлений у подростков сирот 3.1 Структура ценностных ориентаций морально – нравственных представлений у подростков сирот
3.2 Анализ специфики детско – родительских отношений, иерархии первоочередных воспитательных задач и родительских установок с позиции сирот подросткового возраста
3.3 Анализ изучения представлений о «Идеальном родителе» с позиции структуры детско – родительских отношений, у подростков сирот 3.4 Корреляционный анализ ценностных ориентаций подростков сирот со структурой детско – родительских отношений
3.5 Корреляционный анализ ценностных ориентаций подростков из благополучных семей со структурой детско – родительских отношений
Заключение
Выводы
Список литературы
Приложения
Выдержка из текста
Современная ситуация в мире характеризуется трансформацией ценностных ориентаций как в обществе, так и в семье, изменив характер взаимоотношений между людьми. Условия и факторы социально-экономической нестабильности, реформирование всех сфер экономической, политической и культурной жизни повлияли на психологические, материальные возможности семьи.
Сегодня мы можем говорить, что изменение ценностных ориентаций накладывает отпечаток на внутрисемейные отношения (Л.Б. Шнейдер, Э.Г. Эйдемиллер 2002). Нарастание процессов деформации семьи привело к искажению детско-родительских отношений, возникновению феномена отчуждения родителей от детей и наоборот. Кризисное состояние семьи повлекло за собой резкое увеличение количества социальных сирот.
Список использованной литературы
Современная литерату в области психологии и педагогики