Пример готового доклада по предмету: Право
Содержание
Выдержка из текста
Гипотеза: целенаправленная социально – психологическая с неполной семьей на уровне детского сада является приоритетным направлением профилактики и коррекции социальных и психологических проблем неполной семьи дошкольника.
Тревожным симптомом является рост числа неблагополучных подростков, чье поведение проявляется в асоциальных, конфликтных и агрессивных поступках, деструктивных и аутодеструктивных действиях, отсутствии интереса к учебе, аддиктивных тенденциях и т. д.
Объектом исследования являются локальные нормативные акты в сфере работы с обращениями граждан в органах власти и управления, предметом – организация и технология работы с обращениями граждан в государственных органах.
Как известно секретарь обязан обеспечить полное соответствие этого документа требованиям ГОСТ Р 6.30 — 2003 «Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов» .
Целью данной курсовой работы является теоретическое исследование метода составления психологического профиля преступника. При этом ставятся следующие задачи:
Разработка программы по улучшению работы с персоналом на примере ГИБДД ОВД по ГО Среднеуральск
Информационно-пропагандистская работа с личным составом ОВД
Соблюдение прав гражданина и человека начинается с того, как общество и государство относится к своим детям. В раннем возрасте они уязвимы и особенно подвержены разным влияниям. Поэтому ребенок всегда должен пользоваться приоритетом в том, что касается забот о нем со стороны государства/8/.
Формирование в России гражданского общества непосредственно связано с проблемой создания прочных гарантий прав и свобод человека, решение которых основывается на разработке и применении действенных приемов и условий для их реализации в общественных отношениях. Такой конституционной гарантией в защите прав и свобод человека является совокупность средств, способов и процедур, создающих условия, при которых гражданин может реально защищать и отстаивать на законном основании предусмотренные Конституцией, федеральными законами, законами субъектов Федерации свои права и интересы, признаваемые и защищаемые государством.
Социальная работа с несовершеннолетними детьми в условиях пенитенциарного учреждения
Методологическую основу исследования составили принципиальные положения социально-педагогической, социально-психологической литературы, принцип детерминизма, согласно которому каждое психологическое явление обусловлено внешними и внутренними факторами; принцип единства сознания и деятельности, согласно которому сознание формируется и развивается через деятельность.
Противоречивость исследования заключается в размытости реальных представлений детей в здоровом образе жизни и, в то же время, недостаточной пропаганды здорового образа жизни в среде школьников.Объект исследования: здоровый образ жизниПредмет исследования: формирование навыков здорового образа жизни в системе дополнительного образования.
Актуальность данной проблемы диктуется, прежде всего, возросшими требованиями к уровню психологической включенности индивида в его трудовую деятельность.Совершенствование социально-психологического климата коллектива это задача развертывания социального и психологического потенциала общества и личности, создания наиболее полнокровного образа жизни людей. Вместе с тем, социально-психологический климат является показателем уровня социального развития коллектива и его психологических резервов, способных к более полной реализации.
Список литературы
1. А.В. Петровский. Принцип отраженной субъектности в психологическом исследовании личности / А. В. Петровский // Вопросы психологии. — 1985.
2. В. Стюарт. Работа с образами и символами в психологическом консультировании. / В. Стюарт. – М.: Класс, 1998.
3. З. Фрейд. Психология бессознательного. / З. Фрейд. – Спб.: Питер, 2007. – 400 с.
4. Судебная психология. А.Ю. Панасюк. Норма. 2007.
5. Юридическая психология. Романов В.В. М.: Юристъ, 1998. — 488 с.
6. Датий А.В. Судебная медицина и психиатрия: Учебник. – М.: РИОР, 2007.
7. Ратинов А.Р. Судебная психология для следователей. — М.: Юрлитинформ, 2001. – 352 с.
список литературы
