Содержание
Основная часть
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
В советской историографии проблема изучения тоталитаризма практически не поднималась. Сами термины «тоталитаризм» и «тоталитарный» до «перестройки» подвергались критике и практически не использовались. Применять их начали только после «перестройки» в первую очередь для характеристики фашистских и профашистских режимов. Однако даже такое употребление этих терминов было весьма эпизодическим, предпочтение отдавалось другим формулировкам – «агрессивный», «террористический», «авторитарный», «диктаторский». Так в «Философском энциклопедическом словаре» (1983), «тоталитаризм» представлен как одна из форм авторитарных буржуазных государств, характеризующихся полным государственным контролем над всей жизнью общества . С этой интерпретацией можно согласиться, ведь до сих пор как справедливо отмечает со ссылкой на Ф. Фюре видный российский исследователь тоталитаризма В. И. Михайленко «понятие тоталитаризма с трудом поддается определению» . При этом учёный считает, что «попытки объяснить высокий уровень консенсуса в тоталитарных государствах насилием режима вряд ли представляются убедительными» . И совсем не убедительная, на наш взгляд, характеристика этого явления содержится в «Советском энциклопедическом словаре» (1986), где говорится о том, что «понятие тоталитаризм употреблялось буржуазно-либеральными идеологами для критической оценки фашистской диктатуры», а также «используется антикоммунистической пропагандой с целью создать фальшивую критику социалистической демократии» .
Показательно в этом отношении творчество Хемингуэя, писателя, казалось бы совсем непохожего на Чехова. И все же неприкаянные герои Хемингуэя, как и ряда других писателей Запада и Востока, отдельными существенными чертами своего характера и мировосприятия явно напоминают «задумавшихся» чеховских героев, а раскрывается их духовная драма художественными средствами, во многом восходящими к Чехову. Иные писатели приходили к ним сами, еще не зная своего великого предшественника.
В 70-80-е годы межнациональные конфликты были незначительны, советская идеология подчеркивала, что СССР — дружная семья братских народов на практике в отношении тех или иных народов могла проводиться политика дискриминации. Например, прием евреев в некоторые учебные заведения и на предприятия был ограничен. При этом СССР могли возглавлять и представители нерусской национальности. Русские, самый многочисленный народ, жили не только на территории РСФСР, но и во всех других республиках. В то же время в РСФСР, в отличие от всех остальных республик, не было своей коммунистической партии, своего гимна.
XX столетие самое динамичное в истории человеческой цивилизации, что не могло не отразиться на всем характере его культуры. Общая характеристика XX в.: торжество науки, человеческого интеллекта, эпоха социальных бурь, потрясений, парадоксов. Современное общество, формируя высокие идеалы любви к человеку, равенства, свободы, демократии, одновременно породило упрощенное понимание этих ценностей, поэтому процессы, происходящие в современной культуре, столь разносторонни.
Объектом дипломной работы являются общественные отношения, возникающие в связи с правовым регулированием ответственности за воинские преступления в России в сравнительно-правовом аспекте двух временных этапов: начала ХХ века и современности.
Работы всех перечисленных авторов имеют большое значение в контексте анализа темы реферата, развивают теоретико-методологическую основу исследования научных законов, одновременно определяя их место в системе научного познания.
В некоторых пособиях вы можете встретить утверждение, что промышленное производство в годы войны сократилась. Цифры, которые обычно приводятся в этом случае, в действительности характеризуют российскую промышленность без учета производства вооружений и обмундирования.
Во второй половине ХХ века необходимость за собственные средства арендовать помещения не давала возможности театру осуществить хотя бы одну крупную и дорогостоящую постановку.Исходя из вышесказанного, целью данной работы является рассмотрение особенностей сценографии Театра оперы и балета второй половины ХХ века.Предметом исследования является искусство оперы и балета республики Беларусь второй половины ХХ века.
Влияние моды Востока на развитие европейского костюма второй половины ХХ века
Особый вклад в раскрытие данной темы внесли такие исследователи, как В.Ф. Асмус, В.В. Бычков, В.С. Ваторопин, А.В. Венков, В.И. Гараджа, П. Гуревич, С.И. Дудник, Ю.Н. Солонин, Н.Я. Малахов, А.К. Жолковский, М.С. Каган, Э. Кассирер, М.П. Новиков, Г. Рормозер, В. Руднев, Е.П. Рябинина, А.И.Чернокозов и др.
Список литературы
1.Гадамер Г.-Г. О круге понимания // Актуальность прекрасного. – М., 1991. С. 72-91.
2.Гадамер Г.-Г. Философские основания XX века // Актуальность прекрасного — М., 1991. С. 15-26.
3.Спирова Э.М. Герменевтический круг./Э.М. Спирова//Знание. Понимание. Умение. № 2, 2006.
4.Хайдеггер М. Основные проблемы феноменологии. — СПб., 2001. [Ресурс локального доступа]
5.Шлейермахер Ф. Академические речи 1829 года. — М., 1987. [Ресурс локального доступа]
список литературы