Эссе по предмету: Социология труда (Пример)
Девочке 8 лет. Семья 5 лет прожила в Казахстане, где девочка пошла в начальную школу и окончила два класса. В настоящее время семья переехала в Россию и испытывает сложности с определением ребенка в школу. Девочку не берут в 3 класс гимназии по месту жительства, объясняя это разницей в образовательных стандартах. В то же время вступительное тестирование пройдено девочкой на отлично. Родители обратились за помощью к социальному педагогу.
Задание
1. Определите проблему. Выделите из проблемы задачи. Спроектируйте возможное дальнейшее развитие ситуации.
2. Продумайте методы совместной работы социального педагога и родителей по решению данной проблемы
3. Приготовьте аргументы для выступления социального педагога по данной ситуации на Педагогическом совете, правомочном принимать такие решения.
Для выполнения этого задания нужно посмотреть учебники «Технологии социальной работы», «Технологии работы социального педагога» и сделать не на основе ваших общих размышлений, а на основе теории. Содержание
Выдержка из текста
Цель курсовой работы заключается в исследовании сущности педагогических технологий в социальной работе. Для достижения этой цели поставлены следующие задачи: в первой главе курсовой работы показать специфику социально педагогической деятельности; во второй главе работы рассмотреть понятие и сущность педагогической технологии; в третьей главе проанализировать технологический потенциал социально педагогической деятельности.
Н.П. Щукина исследует проблемы самопомощи, взаимопомощи и другие формы социальной поддержки пожилых людей. Она обращает внимание на то факт, что пожилой человек старается как можно дольше «стоять на своих ногах», а от социальных служб он ждёт не укрепления своей зависимости от общества, а помощи для включения его в ту сферу деятельности, где бы он мог реализовать свой потенциал.
Из них 4099 чел., либо
20. от совокупного количества безработных, — молодежь (304 человека — в возрасте 16-17 лет, 2183 — 18 —
2. года и 1612 — 25-29 лет).
[Первопричина того, что проблема отсутствия работы получает величайший резонанс в молодежной среде, скрывается, во-первых, в специфике самого сочетания 2-ух феноменов- отсутствия работы и молодых людей.Цель работы – изучить опыт социальной работы с безработной молодежью на примере молодежной службы занятости.
Но для проведения грамотной социальной работы необходимо знать и уметь применять методы социальной работы. Поэтому рассмотрение методов социальной работы является очень актуальным вопросом в современное время.
Методологической и теоретической о݀с݀н݀о݀в݀о݀й и݀с݀с݀л݀е݀д݀о݀в݀а݀н݀и݀я п݀о݀с݀л݀у݀ж݀и݀л݀и к݀о݀н݀ц݀е݀п݀т݀у݀а݀л݀ь݀н݀ы݀е п݀о݀д݀х݀о݀д݀ы к п݀р݀о݀б݀л݀е݀м݀е и݀с݀п݀о݀л݀ь݀з݀о݀в݀а݀н݀и݀я э݀к݀с݀п݀е݀р݀и݀м݀е݀н݀т݀а в с݀о݀ц݀и݀а݀л݀ь݀н݀о݀й р݀а݀б݀о݀т݀е݀, р݀а݀з݀р݀а݀б݀о݀т݀а݀н݀н݀ы݀е з݀а݀р݀у݀б݀е݀ж݀н݀ы݀м݀и и о݀т݀е݀ч݀е݀с݀т݀в݀е݀н݀н݀ы݀м݀и п݀с݀и݀х݀о݀л݀о݀г݀а݀м݀и݀-т݀е݀о݀р݀е݀т݀и݀к݀а݀м݀и݀:
Степень разработанности проблемы. Проблемы инвалидности и способы их преодоления рассмотрены учеными и специалистами в следующих направлениях: психологическом (Т.А. Добровольской, А.А. Дыскиным, С. Застроу, Ф.А. Колесником, Е.И. Максимчиковой, Н.Б. Шабалиной и др.); педагогическом (Н.А. Горбуновой, М.В. Коробовым, Л.Г. Лаптевым, Е.И. Охрименко и др.); социологическом (Д.Д. Войтеховым, М.М. Косичкиным, П.В. Романовым, Е.Р. Ярской-Семеновой, и др.); медицинском (Е.В. Земляновой, Ж.И. Войцеховской, Н.Ф. Дементьевой, В.А. Зетиковой, К.А. Каменковым, Т.Н. Кукушкиной, Ю, Князевым и др.); правовом (О.В. Максимовым; О.В. Михайловой, В.П. Лукиным и др.); профессионально-трудовом (Э.Л. Бычковой, Л.К. Ермиловой, А.А. Модестовым, П.В. Романовым, А.М. Лукьяненко, Э.В. Муравьевой, А.И. Осадчих и др.).
Технологии социальной работы базируются как на учете интересов индивида, его потребностей, ценностных ориентаций, так и социальных условий, способствующих или ограничивающих раскрытие и использование внутренних сил клиента, они ориентируют социальных работников и социальные службы на целостный подход к человеку.
звеньев этого механизма является создание системы социального обслуживания, обеспечивающей разнообразные формы социальной работы с различными категориями населения на территориальномсоциального обслуживания призвано помочь снять многие проблемы, лежащие в сфере воспитания, ухода за нетрудоспособными членами семьи, реабилитации, организации быта, досуга, проблемы, связанные с конфликтностью в отношениях, снижающей способностью к самообеспечению, способствующей маргинализации и другим асоциальным явлениям, что позволит поднять уровень социального обслуживания должны способствовать координации усилий в этом направлении государственных органов и различных социальных структур, включая негосударственные, частные, благотворительные, церковные и тому подобные организации, осуществляющие социальную
Особенно остро деонтологические проблемы встают при общении с тяжело больными старыми людьми, утратившими способность к самообслуживанию. Общеизвестно, что наиболее успешно справляются с уходом за стариками терпеливые и уравновешенные люди. Разумеется, моральная поддержка является наиболее ценной, поэтому социальный работник, не ограничивающий свою деятельность формальными услугами, сумевший к тому же стать доброжелательным и внимательным собеседником, помощником и советчиком, окажется для старого человека идеальным утешителем.
Организация,управление и администрирование в социальной работе»Изучение опыта социального обслуживания населения региона на примере КСЦОНа Красносельского района
Проблема суицида стоит в России довольно остро. Отмечается значительное повышение числа суицидальных попыток и самоубийств среди молодых людей в возрасте от
1. до
2. лет, это касается и общего числа самоубийц, так в 1997 году около 12 000 россиян покончили с собой. Треть из них – дети, что составило 19 а в 2008 году этот показатель вырос до 29 человек на 100
00. населения (35 000 человек)
Специфика проведения теоретических исследований в социальной работе
Книга А.Н. Боханова «Коллекционеры и меценаты в России» помимо обширного фактического материала, дающего представление о развитии меценатства в России, обращается к мотивам, побуждавшим жертвовать свои личные финансовые средства. В данной работе автор рассматривает преимущественно буржуазию. Но для нас она также представляет интерес. Дело в том, что большинство предпринимателей стремилось любым путём получить дворянский титул, чтобы приобрести определённый социальный статус и не отстать от моды. Для многих из них благотворительность являлась единственным средством достижения этой цели .
Цель исследования: изучение администрирования и его методов в социальной работе• Выявить методы администрирования в социальной работе и дать им характеристику.Проблемой изучения администрирования в социальной работе занимались такие ученые, как Войтенко А.
Список литературы
1. Технология социальной работы / Под ред. Е.И. Холостовой, Л.И. Кононовой. – М., 2013.
2. Шептенко П.А. Воронина Г.А. Методика и технология работы социального педагога. – М., 2002. список литературы
