Эссе по предмету: Педагогика (Пример)
Эссе «Нуждается ли современное образование в более серьезном обращении к гуманитарному знанию или это лишнее в век стремительного технического развития?»
Список цитированных источников:
- Содержание
Выдержка из текста
Работа государственных муниципальных органов управления с обращениями граждан(на примере реестра кадастра и картографии)
Гипотеза – процесс формирования и развития профессиональной мотивации может быть эффективным при условии создания в образовательной среде военного вуза развивающей среды в процессе изучения иностранного языка.
Важно отметить то, что индивидуализация в обучении может носить как эпизодичный, так и системный характер. Эпизодическая индивидуальная работа проявляется, когда дети не ориентированы заранее на такой вид деятельности, то есть стихийно, в результате удачного методического приема, примера, вопроса, поставленного учителем или кем–то из учащихся и т.п. Системная индивидуальная работа носит плановый характер. При ее организации учитывается общая характеристика учащихся класса (интеллектуальная в первую очередь и отношение к учебе), заранее определяются дидактические материалы, формы, приемы, способы работы с классом в целом и конкретными учащимися в отдельности при отработке темы, хрестоматийного источника, раздела и т.д.
Непосредственным основанием для привлечения работника к дисциплинарной ответственности служит такой вид правонарушения, который именуется в трудовом праве дисциплинарным проступком. Содержание дисциплинарного проступка, как и любого другого правонарушения, предполагает наличие совокупности юридических признаков: субъект, субъективная сторона, объект, объективная сторона. Иными словами, формально-правовым основанием привлечения к дисциплинарной ответственности является наличие в деянии нарушителя юридического состава признаков дисциплинарного проступка.
Список цитированных источников:
1.Кларк Р. Бертон Система высшего образования: академическая организация в кросс-национальной перспективе. Перевод А. Смирнова. Москва, издательский дом Высшей школы экономики, 2011.
список литературы
