Эссе по предмету: Социология общая (Пример)
Содержание
Выдержка из текста
Методологическая база курсовой работы представлена методом диалектического материализма, иными общими методами научного познания: индуктивным, дедуктивным, анализа, синтеза, а также частными методами: историческим, сравнительно-правовым социологическим, структурно-функциональным, статистическим и другими.
Объектом курсовой работы являются общественные отношения, возникающие при определении сущности и содержании либерального и социального государства. Предметом работы являются: нормы законодательства, исследования профильных авторов, опыт правоприменителей, касающиеся определения сущности и содержании социального государства.
Для анализа Целью данной работы является исследование ролевого конфликта и ролевой напряженности, а также способов их устранения.1) рассмотреть социальные роли личности в организации;
Список литературы
1. Андриенко Е.В. Социальная психология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2000. — 449с.
2. Булановой — Топорковой М. В. Педагогика и психология высшей школы: Учебное пособие/ под ред.- Ростов н/Д, 2002 — 168с
4. Венгера А.Л. Психология развития. Словарь М.: ПЕР СЭ, 2006. — 176с.
6. Дмитриев А.В. Конфликтология. М., 2009 — 410с.
7. Кан-Калик В. А. Основы профессионально-педагогического общения. — Грозный, 2005 — 531с.
8. Козер Л. Функции социального конфликта. М., 2005 — 184с.
9. Козырев, В.А., Шубин Н.Л. Высшее образование России. — СПб,: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2005 — 364с.
10. Лукашевич В.В Психология и педагогика Учебник для студентов высших учебных заведений. Издательство: Элит-2000, ЭЛИТ, 2004 — 351с.
14. Пионова Р.С. Педагогика высшей школы. Мн.: Выш. шк., 2005. — 303с.
15. Рогинский, В. М. Азбука педагогического труда. М.: Высшая школа, 2003 — 167с.
16. Роджерс, К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М., 2004 — 369с.
18. Сидоренко Е.В. Тренинг влияния и противостояния влиянию. СПб., 2001 — 254с.
19. Смирнов С. Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности. — М., 2009 — 348с.
21. Фернхем А.П, Хейвен П. Личность и социальное поведение.
список литературы
